幼儿园中班语言教案《大馅饼》含反思.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于山东
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幼儿园中班语言教案《大馅饼》含反思.doc

(学前班)幼儿园中班语言教案《大馅饼》含反思.doc (学前班)幼儿园中班语言教案《大馅饼》含反思.doc PAGE / NUMPAGES (学前班)幼儿园中班语言教案《大馅饼》含反思.doc 少儿园中班语言教课设计《大馅饼》含反省 活动目标: 1、在理解故事的基础上,认识蚂蚁家族的成员间有不一样的分工。 2、经过模拟游戏等感觉小蚂蚁团联合作的精神, 知道人多力量大。 3、经过语言表达和动作相联合的形式充足感觉故事的童趣。 4、培育少儿勇敢讲话,说完好话的好习惯。 准备: 挂图第 17 号,故事 vcd,米 6 袋 活动重(难)点: 经过赏识故事与合作游戏,认识蚂蚁集体中的分工状况,体验蚂 蚁团联合作的快乐。 活动过程: 一、蚂蚁眼中的大馅饼 1、教师出示画有狮子、腊肠、小蚂蚁的图片,让少儿察看。 (1)、从这张图上看到了什么? (2)、猜猜发生了一件什么事情? 2、指引少儿理解狮子和蚂蚁形体差别很大, 因此在狮子看来小香 肠塞牙缝都不够,而在蚂蚁眼里像一个美味的大馅饼。 二、大馅饼的故事。 1、观看课程中的配套 vcd 帮助少儿获得故事的初步印象。 发问: (1)、狮子看见小腊肠后是怎么做的? (2)、小蚂蚁发现后又是怎么做的?(指引少儿自由叙述故事情 节) (3)、你平常见过蚂蚁搬东西吗?它们是怎么样搬的? 和少儿一同模拟小蚂蚁搬运东西(一个桌子或一个重物)感觉人 多力量大,知

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