幼儿园中班语言教案《宝贝盒》.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于山东
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(学前班)幼儿园中班语言教案《宝贝盒》.doc (学前班)幼儿园中班语言教案《宝贝盒》.doc PAGE / NUMPAGES (学前班)幼儿园中班语言教案《宝贝盒》.doc 少儿园中班语言教课设计《宝贝盒》 【活动目标】 少儿敢于在集体中表达自己。 能基本完好地叙述自己的所见所闻和经历的事情。 擅长倾听,在他人叙述的时候能够寂静的倾听。 经过察看图片,指引少儿叙述图片内容。 勇敢地参加议论, 清楚地表达自己的看法与想法, 发展求异思想。 【活动重难点】 少儿敢于表达自己,完好叙述自己想要表达的事情。 能够完好叙述,清楚表达。 【活动准备】 宝贝盒、相片、卡片若干、彩笔若干。 【活动过程】 一、讲话导入,引出主题 师:每一个人都有自己的宝贝盒子,老师也有一个,小朋友们猜一猜老师这里面藏了什么 ? 幼:玩具、好吃的、蝴蝶结 师:老师的宝贝盒里装了好多对老师来说很宝贵的东西, 这些啊,对老师来说但是宝贝呢 !那接下啦,小朋友来和老师分享你们的宝贝盒子 ! 二、小组议论、代表讲话 ①请小朋友和自己的身旁的好朋友分享自己的宝贝盒的奥密,说 一说这些宝贝都有些什么故事。 ②小组长讲话,讲一讲对于宝贝盒难忘的回想,要求其余小朋友耐心、寂静的倾听。 三、展现宝贝盒,稳固记忆,加强愉悦感 这些宝贝盒都有着属于他们的故事,好多都是和爸爸妈妈一同度 过的难忘的回想, 复习这些过往能够进一步激发孩子爱父

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