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- 2021-11-11 发布于北京
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第
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小学六年级第一学期班级德育教育工作计划
魏
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增添学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,主动探究独特培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、学生现状分析:六(1)班共有__名学生,__名女生,__名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素养一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能掌握自己,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业看法不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作思路1、以人为本,教育学生成为一个正直,和善,智慧,健康的人。2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。3、利用各种活动增添班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的伴侣,为学生排忧解难,树立信念。5、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久充满活力,主动,向上,永争第一!四、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我管理能力;2、智育(1)、成果及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成果,也要不断催促,使他们不断取得进步;(2)、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(3)、鼓舞学生努力学习,进展独特教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,出墙报;(2)、丰富课余生活,培育兴趣,主动参与班活动;(3)、要求学生仔细上好各科功课;(4)、培育劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不让任何一个学生掉队。2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生。准时了解学生的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。3、准时了解学情:开学后准时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培育他们的能力。6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。
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