幼儿园中班语言教案《丑小鸭》含反思.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于山东
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幼儿园中班语言教案《丑小鸭》含反思.doc

(学前班)幼儿园中班语言教案《丑小鸭》含反思.doc (学前班)幼儿园中班语言教案《丑小鸭》含反思.doc PAGE / NUMPAGES (学前班)幼儿园中班语言教案《丑小鸭》含反思.doc 少儿园中班语言教课设计《丑小鸭》含反省 教课目的: 1.懂得怜悯和关爱他人。 2.可以尊敬他人,寂静的聆听故事。 3.知道动物是人类的朋友,有保护动物的意识。 4.认识认识天鹅的外形特点和生活习惯。 5.可以简单的从外形划分天鹅和鸭子(小时候、长大后) 。 6.在认真察看图片的基础上,鼓舞少儿英勇讲出故事的大体情节。 教课重难点: 懂得怜悯他人及帮助他人;爱惜动物。 划分天鹅、鸭子的幼时和成年后。 教课准备: 教师自制的多媒体课件 教课过程: 一、情形视频导入,引出课题 教师发问少儿天鹅的形态特点等。 教师:小朋友们见过天鹅吗?在那边见过你呢?天鹅是什么样子 呢? 小结:天鹅浑身雪白,嘴巴是红色的,生活在湖泊邻近,性情温 顺。 2.教师:今日老师带给小朋友们一个对于天鹅的故事《丑小鸭》 , 为何是这个名字呢?请小朋友们认真听听故事吧。 二、随音乐赏识故事《丑小鸭》并发问 1.它是谁?(出示丑小鸭图片) 小结:它是丑小鸭。 2.这是一个如何的故事? 小结:丑小鸭变为了白日鹅的故事。 三、分段赏识和理解 1.为何它叫做丑小鸭呢? 小结:由于它长得丑。 2.为何它走开了家? 小结:由于兄弟姐妹都欺

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