幼儿园大班数学活动《认识整点》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班数学活动《认识整点》FLASH课件动画教案 幼儿园大班数学活动《认识整点》FLASH课件动画教案包含了，活动目标是初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点，发展逻辑思维能力。 设计背景 幼儿的一日生活各个环节都离不开时间，平时活动时总会有几个孩子凑在钟表前议论纷纷lsquo;这个针跑的快，这个针跑的慢rsquo;lsquo;有的长有的短rsquo;，我发现孩子们对此产生了兴趣，为帮助孩子们解决疑惑，结合本班孩子的认知情况，我设计了本节课;-;;-;认识整点。 活动目标 1.初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点。 2.发展逻辑思维能力。 3.养成按时作息、珍惜时间的好习惯。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.有兴趣参加数学活动。 重点难点 重点:学会看整点 难点:会在钟面上拨整点 活动准备 圆形时钟一个、1;-;12整点卡片、实物钟若干 活动过程 一、开始部分 1.师幼互相问候。请幼儿猜谜语:这是一首谜语歌，大家猜猜是什么? 一张大圆脸，没退也没嘴。 没退会走路，没嘴能报时。 (谜底:钟) 二、基本部分 1.教师出示圆形时钟，请幼儿观察钟面，了解钟的表面结构。 2.认识分针和时针，探索分针和时针的运动关系。 教师慢慢拨钟，引导幼儿观察分针和时针的运动。让幼儿说出:分针跑得快，时针跑得慢。 3.通过拨钟，引