28053江苏自考教师职业道德法律修养选择题真题汇总.docxVIP

28053省自学考生学前教育教师职业道德与法律修养真题单选题汇总 .《管子?权修》中写道：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。 ”这句话体现了教师 职业劳动的特点具有 JD)。 A.人文性与复杂性 B.示性与价值引导 C.空间的广延性 D.人的可持续发展与长效性 .体现教师职业道德基本原则的是 (C)。 A.平等和尊重 B.教育人道主义 C.社会主义和集体主义 D.教育性和伦理性 .交往过程的实现，由三个要素构成， 不属于交往过程实现的要素是 SB1。 A.交往者 B.交往的形式和方法 C.交往的信息与载体 D.交往环境 .教育公正的核心容是 (B)。 A.教育制度公正 B.教师公正 C.教育行政公正 D.学校公正 .幼儿园教育中教师的使命是给予而非索取，并且教育劳动的成果必须通过对方才能得到肯定，即教师的幸福是被给 予的，说明教师幸福具有 SB1。 A.精神性 B.关系性 C.集体性 D .无限性 TOC \o 1-5 \h \z .在解决问题的过程中，教师能够把已有的各种知识、信息，借助想象和联想，通过科学的思维方法，进行更新组合 和综合，从而形成新知识、新信息。这种思维活动体现了教师思维具有 SCI。 A.逻辑性 B.系统性 C.创造性 D.发散性 .理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和人生观、世界观在奋斗目 标上的表现。其中，最根本、最重要的、决定并制约着其他三种理想的理想类型是 IA)。 A.社会理想 B.道德理想 C.职业理想 D.生活理想 .《论语?述而》中说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ”说明进行教师职业道德自我修 养时应 CB!。 A.认真读书，善于向书本学习 B.虚心求教，善于向他人学习 C.积极进取，善于向榜样学习 D.参 加实践，善于向社会学习 .关于道德和法律的关系的表述， 不正确的是(A)。 A.道德是法律的基础 B.道德的产生以文化形态为主要特征；法律是制度化的，是刚性的 C.道德是以 传统文化传承的方式为人们的意识所接受，有可能自成体系；法律是国家意志的表现，以系列文件的形式存在，是一 个逻辑严谨的制度体系 D.道德在调整人的相互关系上围比较宽泛； 法律主要调整和维持正当的社会秩序， 保障 法律关系主体和其正当合法权益 .教育行政法规的发布机关是 CB1。 A.全国人民代表大会及其常务委员会表大会及其常务委员会B. A.全国人民代表大会及其常务委员会 表大会及其常务委员会 B.国务院 C.国务院各部委 D.省、自治区、直辖市人民代 .“取消荣誉称号、谴责、通报、训诫、责令道歉、警告等”这种教育法律责任的容要素属于 (AJ。 A.制裁 B.执行 C.赔偿 D.强制 .补救是教育法律责任容之一， 不属于补救手段的是 JD)。 A.财产上的补救 B.精神补救 C.对行为的否定 D.剥夺者的权利 .在儿童权益保护中占主导地位的是 GA1。 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 .我国《教师法》第一章第三条规定：教师是履行教育教学职责的 (B)。A.教学人员 B.专业人员 C.公 务人员 D.国家干部 .教育法律关系主体只有具备教育法律责任的归责要件，才被认定为教育法律责任主体，承担相应的法律后果。这 些要件是：有损害事实、损害的行为必须违反教育法、行为人有过错以及 (B)。A.违反各种法律规定 B.行为 与损害事实之间具有因果关系 C.行为人没有承担法律后果 D,有严重的损害事实和行为 .学校承担的制裁性教育法律责任 不包括(C)。A.通报批评 B.整顿(含领导班子的整顿) C.记大 过 D.取消学校发放毕业证书和其它证书的资格 .教育法适用的主要方式是 GA1。A.行政 B.司法 C.法律 D.诉讼 .在校的未成年人有权要求学校和卫生部门提供健康检查、 疾病预防和其他方面的卫生保健服务， 这种权利属于 皿。 A,生命保障权 B.生命自由权 C.卫生医疗权 D.卫生保健权 .幼儿具有求知欲强、好奇、好问的心理特点，教师应根据这一年龄特点，创设情境，启发孩子思维。这说明幼儿 园教师职业道德具有 ￡B1。A.活动性 B.艺术性与创造性 C.完美性 D.保教结合的特点 .在教师的人际关系中，最重要、最基本的人际关系是 LDJ。A.同事关系 B.上下级关系 C.教师与 家长的关系 D.师生关系 .教师幸福被称为“雅福”，体现了教师幸福的特点具有 IA1 oA.精神性 B.关系性 C.集体性 D.无 限性 .师幼交往的容、载体、形式和方法都是十分复杂的，教师既教书又育人，在与幼儿的交往中既有知识的传授又有 人格的养成。这体现了师幼交往的 !A)。A.兼容性 B.教育性 C.社会规定性 D.高品味性