小学语文优秀教育叙事：特殊的生日礼物.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学语文优秀教育叙事：特殊的生日礼物 魏 特别的生日礼物张静怡西西有两个最好的伴侣，一个叫“小嘎巴豆”，一个叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一条一岁大的小狗，他长着两颗圆溜溜，黄豆般大的眼睛，所以主人给它起了个名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠，它可不是偷东西的小贼，它是只小巧可爱的宠物鼠。西西家刚搬到这个城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，还没有调过来，只有妈妈在照看她。不过，她也不孤独，因为她有两个最好的伴侣陪她玩。 这不，西西不久就要过生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商议?着要给西西预备一件礼物，“小嘎巴豆”和“吱吱”觉得要给西西一份特别的礼物，肯定要特别有意义。可是什么礼物最特别，最有意义呢？它们一时没了想法。 这天，可出了一件大事。西西放学回家后，没吃晚饭就睡了，她还哭了呢。怎么了呢？原来西西单元考试了，她只打了七十多分，西西可难受了，她很想打九十分的。分数差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很难受，它们等西西睡了，从西西的书包里拿出了西西的考试卷一看，发觉“写出下面句子使用的修辞手法”这道题，西西错了许多。 “吱吱”看着其中的一道题，这道题是“秀丽的草原，无边无际，犹如母亲的胸怀。”“西西觉得这个句子是拟人。西西没错呀，把草原比作母亲，不是把草原当人来写吗？拟人就是把事物当做人来写呀。”“吱吱”挠挠头，不解地说。“小嘎巴豆”眼睛转了转，说：“不是，这句是比方句，拟人句是没有比方词的。” “哎呀，到底什么是比方句，什么是拟人句呀？它们有什么区分呢？我的头都被搅昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠标旁。 “小嘎巴豆”一本正经地说：“比方就是打比方，一般是两种不同的事物相比，两事物之间有相像点，用其中一种事物说明另一种事物的方法。被打比方的事物是本体，打比方的事物是喻体。” “比方有三种，第一种是明喻，这种比方句有明显的本体、喻体和比方词。” “你刚刚也说到比方词，可什么是比方词呢？”“吱吱”问。 “小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，继续说：“比方词呀，就是‘像、似乎、犹如、如、好像’之类的词。明喻句中肯定有比方词，但有比方词的句子不肯定是比方句。” “这一会说有比方词，一会说没有，这不是自相矛盾吗？小嘎巴豆，你的话不对。”“吱吱”大声地抗议。 “吱吱，别急，听我说完。我说的是，明喻句中肯定有比方词，而且比方词可以说是明喻句的标志。刚刚我们看到的“秀丽的草原，无边无际，犹如母亲的胸怀。”，这个句子就是一个明喻句。草原是这个句子中的本体，母亲的胸怀是喻体，两者的相像点是同样宽阔。可是，有的句子中，比方，他长得真像他爸爸。这个句子中，不是把两类不同的事物相比，虽然句子中出现了‘像’这个词，但此时的句子是陈述一个事实，说明他的长相，而不是为了把句子打比方，使句子更优美，这个句子不是比方句。所以，有比方词的句子不肯定是比方句，但明喻句中肯定有比方词。要结合句子的特点进行分析。” “嘎巴豆”也坐上电脑桌，接着说：“比方中的第二种是暗喻，这种句子将两种不同事物打比方时，句子中不出现‘像’、‘犹如’、‘好像’之类的比方词，而用‘成了’、‘是’这样的词代替，也就是说，句子虽然是打比方，但没有明显的似乎之类的比方词，这样的句子就是暗喻句。比方，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在这黑色海洋中闪耀的灯光。” “第三种比方是借喻，这种比方句中，本体和比方词都不出现，只出现喻体，用喻体直接代替本体。比方，六月，荔枝树上满树的红玛瑙在阳光下熠熠闪光。这个句子的本体是荔枝，但这个本体与比方词都没有出现，只出现了红玛瑙这个喻体，这就是暗喻的特点。” “小嘎巴豆，李明似乎比军军高。这个句子是不是比方句呢？”“吱吱”想了想，提出了这个问题。 “嘎巴豆”笑着拍着“吱吱”的肩膀说：“不是，这个句子中不是两种类的事物相比，而且重要的是两事物没有任何相像点，虽然有似乎这个词，这个句子却只是一个陈述事实的一般陈述句。” “吱吱”若有所思地说：“对比方这种修辞，我似乎明白许多了，可是什么是拟人呢？我说的把事物比作人这个说法不对吗？” “嘎巴豆”又向“吱吱”身边挪了挪，说：“更精确的说法是，把事物当做人来写，使事物具有人的语言、动作、思维，这种修辞手法才是拟人。推断拟人句比较可靠的方法是看描写事物动作的词是否是人所特有的动作词。举个例子吧，太阳公公渐渐地爬上天空，风