幼儿园儿童节反思《快乐六一》.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园儿童节反思《快乐六一》 儿童节反思快乐六一适用于教学活动的反思当中来，快来看看幼儿园快乐六一反思吧。 周五下午，我带孩子们参加了游园活动，先是在自己班内玩套圈，此次游戏的材料我们是就地取材，利用孩子们上两天郊游时喝剩后的饮料瓶，再在里边加满自来水，在场地上呈三角形摆放。圈是用随处可见的硬塑料包装带制成的，每人5个圈，5组同时进行，站在离饮料瓶有一定距离的，粘贴在地板上的布条处开始套圈，虽然有的可是一个都没套中，但孩子们玩得不亦乐乎，能干的也有，套中了2~3个，大声向我报告他的游戏结果，让我为他庆祝。玩好后，我就带孩子们来到了中1班，中1班的游戏项目是夹弹珠。这可是一项有挑战性的游戏，对孩子们的手腕、手指的灵活程度要求很高，因此能很好的锻炼孩子们的手眼协调能力。只听张老师一声令下，参赛者们个个忙乎起来。能力强的幼儿一眨眼就已经把10颗弹珠从这个篮中全部夹进了另一个篮中；手部精细动作发育的不好的幼儿，可就只能干着急瞪眼的份儿了。尤其是我班的两个左撇子铭磊小朋友和澳杰小朋友。铭磊先是用他惯用的左手来夹，可显然效果并不怎样，于是右手也上阵了，两只手一起上阵，可也还是不行，夹不起来，他继续努力着，一会儿被他寻找到了一个捷径，他把这弹珠贴着篮子的边快速的拨到另一篮中，就这样办，他暗暗窃喜着，渐渐地，篮中从无到有，慢慢有了几颗弹珠。再说说同样是左撇子的澳杰，