学前儿童美术教育概述.docVIP

PAGE PAGE 1 学前儿童美术教育概述 学前儿童美术教育概述 ，活动目标是了解关于美术与学前儿童美术的基本知识，明确学前儿童美术教育的目标、内容。 学前儿童美术教育基本知识 学前儿童美术教育的目标与内容 学前儿童美术教育的实施 与评价 问题导入 美术亲子活动中，明明拿着笔，看着白纸问道：妈妈，画什么呀？妈妈指着不远处的爸爸说：就画爸爸吧。十分钟后，明明兴致勃勃、迫不及待地举着作品：我画好啦！那是什么呀？乱七八糟，黑乎乎的什么都不像！爸爸生气地责备起来。明明原本兴奋的小脸转而被伤心和失望覆盖了，妈妈赶紧打圆场：我看看，怎么看不到爸爸啊？明明委屈地说：爸爸在抽烟，呛死人了，谁也看不见他！ 明明的画虽然不被家长理解，但却体现了儿童绘画的真实特点。其实，儿童美术与成人美术存在着很大的差异。学前儿童的美术创作过程实际上是学前儿童借美术语言表达自己对周围世界的认识情感和思想的过程。在此基础上，我们应如何开展学前儿童美术教育活动呢？ 知识目标： 了解关于美术与学前儿童美术的基本知识。 明确学前儿童美术教育的目标、内容。 掌握学前儿童美术教育活动实施的基本要求。 掌握学前儿童美术教育活动评价的原则与方法。 技能目标： 能根据不同年龄班幼儿的特点将美术教育目标具体化。 能运用相关理论对学前儿童美术教育活动案例进行理性分析。