幼儿园中班语言活动教案《小鸡过河》含反思.docVIP

(学前班)幼儿园中班语言活动教案《小鸡过河》含反思.doc (学前班)幼儿园中班语言活动教案《小鸡过河》含反思.doc PAGE / NUMPAGES (学前班)幼儿园中班语言活动教案《小鸡过河》含反思.doc 少儿园中班语言活动教学设计《小鸡过河》含反省 【活动目的】 1、少儿在饰演游戏里的角色中，学会想象，思虑，理解游戏的内 容，发展少儿创建性思想能力。 2、少儿能依据故事情节的发展初步学会创作简单的连环画。 3、懂适当伙伴有困难时应热情帮助的道理。 4、萌生对文学作品的兴趣。 5、指引少儿仔细察看画面，激发少儿的想象力。 【活动准备】 1、录有轻盈音乐和雨声的磁带，录音机一台。 2、鸡妈妈头饰一个，小鸡头饰每人一个。 3、图片两幅，图一：小鸡的家 ;图二：小鸡过河情形。 【活动过程】 1、教师饰演鸡妈妈，少儿饰演小鸡，在轻盈的音乐声中到草地上 做游戏。忽然，天下起了鱼，鸡妈妈带着小鸡回家去。 (出示图片一 ) 2、回家路上，鸡妈妈问道，前方有一条河，我们怎么过去呢 ?(出 示图片二 ) 3、鸡妈妈启迪小鸡们议论过河的方法。 4、鸡妈妈启迪小鸡们将方才碰到的事情编成一个小故事， 比一比 谁的最风趣，说给伙伴听。 5、请少儿依据自己创编故事的情节，把它画下来，回家讲给爸爸 妈妈听。 《小鸡过河》反省： 本次活动是一次集体阅读，主要在集体活动中，激发少儿阅读兴 趣，培育少儿学会认真