“备课三人行”网络研修评价方案(B组).docxVIP

“备课三人行”网络研修评价方案（ B） 教学目标 评价内容 评价时间 （课前、课中、课 后） 评价形式 （口头、纸 笔） 评价数据 （观察记录、作 业、评价量规） 数据统计 （准确率） 数据分析 1. 口头解释“夕 发朝至、创举”的 意思，做动作解释 “飞驰而过”的意 思。 （1） 口头解释“夕发 朝至、创举”的意思。 课中、 口头、 观察 （2）曲^作解释“飞 驰而过”的意思。 课中、 口头、 观察 2.认识四种火车 机型。了解火车的 发展历程和我国 铁路建设的成就。 知识目标 （1）填空：课文。了 四种火车，分别是 （ ）、（ ）、 （ ）、（ ）。 课后 纸笔 作业 94.8% 学生完成填空时 很多都是漏写“火 车”二字，说明学 生的审题能力不 高，以后要加强训 练。 （2）世界上海拔最高 的铁路是（ ）。 课后 纸笔 作业 62.5% 7人空出没有填 写答案，可能是排 版的问题，题目比 较密学生看漏了 这个填空。4人填 了 “磁悬浮火车”， 我在堂上提到磁 悬浮火车是目前 世界上最先进的  火车。学生把“最 先进”与“海拔最 高”混淆了，评讲 答案时要强心 下。 3.能借助拼百读 准“郊、歹h弄” 等14个生字的 音，并能给这些生 字选择正确的字 音。 给生字选择正确的字 音。 课后 纸笔 作业 97.9% 这题准确率最高， 错的是“查”和 “世”的读音，学 生对翘舌音把