部编版语文五年级上册《鲸》教学设计.docxVIP

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  • 2021-11-10 发布于湖南
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部编版语文五年级上册《鲸》教学设计.docx

五年级上册《鲸》课课练 一、看拼音,写词语。 chu i zhi. ... b u hu .o... q 1 ng xif e i b u ( ...... ).. ( ....... ).. ( ....... ).. .( ) t a i sh eng.. g u o I.. ti. ku a n cha n g. f e n g I 1 ( ...... )...( ....... ). .( ....... ). . ( ) 鲸( .... ) .... 鲸( .... ) .... 胎( ) 谅( ..... ) ... 抬( .... ) .... 惊( .... ) .... 苔( .... ) .... 掠( .... ) .... 怡(................ ) .... 肢( ) 技( ) 枝( ) 支( ) 三、把下列成语补充完整。 1、为 (. ) 作伥... 2 、指( . ... ) 为马 ... 3 、(... . )急 跳墙.. 4 、(. ) 死狐悲 . . 6、对 (.. .. ) 弹琴... 7 、亡(.. 5 、 如(. ) ... ) 补牢.. 得水... . 8 、声名 ( .. ) 籍.. 9 、万(.. .. ) 更新 ...... 10 、 虎 背 (. ) 腰 四、选词填空。 宽敞 . . 宽大... 宽阔 哺(. .. )... 捕(. .. )... 铺(. .. )... 甫(. .. )... 1、在( .... ) 的海面上有几只小船。 2、我们的新家多 ( ... ) 啊! 3、穿在小孩子身上的衣服显得 ( ) 捕捉....逮捕 追捕 1、 那个凶恶的逃犯被 ( .. 了)。 2、 国家禁止在山林中 ( .. ) 珍稀动物。 3、 (.. )敌人的任务是很危险的。适合.. 适应. 适当 1、 选一个 (.. ) 的时机,认真和他交谈。 2、 这份工作非常 ( .. )妈妈。 3、 大家 (.. ) 了这紧张忙碌的工作。五、根据课文内容填空。 1、 鲸是哺乳动物:一是因为 ......... ........ ; 二是因 为. ....... . ....... ;三是因为 。 2、 须鲸主要吃 ... ,齿鲸主要吃 .......... 。它们呼气 的时候 . ... 。喷出来的气像 . ...... 一样,等肺 里. .... ,再. . 。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不. .... 。 3、 鲸睡觉时,总是 ..... , 找 ..... 的地方 ,围 成. .... ,静静地 ........ 在海面上。 4 、 鲸是 的,幼鲸靠吃 .............. ........ 长大。它一天能长. ..... 到. 公斤. ....... 就可以长成大鲸。鲸 的寿命 5、《鲸》一课是按照鲸 的. ......... 、 ......... 、 .......... 、 ...... 、四个方 面说明鲸的有关知识。并且采用 了 ? 、? ? 、? ? 、? 、* —的说明方法 形象具体地说明鲸的特点,这样说明的好处 .......... ............. ......... 六、修改病句。 1、校园里节日的喜庆气氛。 .2、只有讲卫生,大家的健康和疾病才有保障 ?、他的动作像牛一样敏捷 .4、我国有世界上没有的万里长城 .5、我们班过去卫生工作十分注意得不够 七、阅读短文,回答问题。 马 这是一匹身架匀称、结结实实的小公马 它长高了,原来那种柔和的线条不见了,它的躯体变成了一个三 角形;前胸宽宽的,臂部很窄,它的头瘦削,头前部突出,两眼间距 很大, 嘴唇紧缩而富有弹性。 不过所有这一切,它还无心顾及。 只有一种强烈的欲望支配着它,那就是酷爱奔跑。 它常常领着一帮同龄的小公马,纵情驰骋。它一马当先,像颗金 色的流星似的,急驰而去。有一股无穷的力量驱赶着它,使它不知疲 倦地奔上峻岭,冲下山坡,越过怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道,穿过 丛林和谷 地。 哪怕到了深夜,当它在星空下酣睡的时候,它仿佛还梦见,大地 在它脚下飞驰而过,风卷着鬃毛在耳边呼啸,马蹄声又急又快,像铃 铛那样,清脆悦耳。 1、根据短文内容,把下面句子补充完整。 (2) 它一马当先,像................................(3) 当它在星空下酣睡的时候,它仿. .......................... (2) 它一马当先,像 ................................ (3) 当它在星空下酣睡的时候,它仿 . .......................... 。 。 佛 2、用“手—”画出本

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