四年级语文（下册）作业建设规划.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级语文（下册）作业建设规划 魏 教材版本：人版小学四年级语文〔下册〕作业形式：写字、阅读、背诵、调查、实践作业评价：整体评价、小组评价、他人评价、面批面改、家长评价。授课教师：韩芳编写时间：2021年2月适用对象：四年级本册教材包括“识字与写字、阅读、口语交际、写作”三个部分。【本册教材分析 】一、本册学学到到达的主要学习目标1．识字：认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔娴熟书写正楷字，用毛笔临摹字帖。2．阅读：能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。体会课文中关键词句表情达意的作用。能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。能复述叙事性作课文的大意。养成读书看报的习惯，收藏并与人沟通图书资料。3．口语交际：在交谈中能仔细倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清晰明白地讲解并描述见闻，并说出自己的感受和想法。4．习作：留心四周事物，勤于书面表达。