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数计学院学生党员自我教育实践岗管理办法 （试行） 数计学院学生党员自我教育实践岗管理办法 （试行） （ 年 月修订） （ 年 月修订） 2008 9 2008 9 第一条 学生党员自我教育实践岗是指结合学生党员自身特点和校风学风建 设需要而 第一条 学生党员自我教育实践岗是指结合学生党员自身特点和校风学风建 设需要而 设立的工作岗位， 学生党员通过岗位实践， 加深对理论指导实践的体会 增强理论 设立的工作岗位， 学生党员通过岗位实践， 加深对理论指导实践的体会 增强理论 学习的自觉性和积极性 在实践中加强党性修养，提高综合素质，在校 风、系风、学 学习的自觉性和积极性 在实践中加强党性修养，提高综合素质，在校 风、系风、学 , , 风建设中发挥积极作用。 风建设中发挥积极作用。 第二条 学生党员自我教育实践岗既是增强学生党员党性、 加强党员后续教育 管 第二条 学生党员自我教育实践岗既是增强学生党员党性、 加强党员后续教育 管 理、提高学生党员政治思想素质的需要，也是学生党员成长成才的需要。 理、提高学生党员政治思想素质的需要，也是学生党员成长成才的需要。 第三条 为加强我院学生党员后续教育的规范化管理，根据我系实际，特制 （修）订 第三条 为加强我院学生党员后续教育的规范化管理，根据我系实际，特制 （修）订 本办法。 本办法。 组织机构 组织机构 第四条 我院学生党员自我教育实践岗总体工作部署由系党总支负责， 包括管 理办 第四条 我院学生党员自我教育实践岗总体工作部署由系党总支负责， 包括管 理办 法的制定，学习实践活动的安排，考核结果的使用等。 法的制定，学习实践活动的安排，考核结果的使用等。 第五条 各学生党支部在支部书记的带领和指导下， 开展丰富有效的学习实践 活 第五条 各学生党支部在支部书记的带领和指导下， 开展丰富有效的学习实践 活 动，考核管理由支部书记具体负责。 动，考核管理由支部书记具体负责。 岗位设置 岗位设置按既有利于加强学生党员党 岗位设置 岗位设置按既有利于加强学生党员党 性锻炼， 又有利于发挥学生党员 系风、 学风建设中积极作用的原则来设 第六条 性锻炼， 又有利于发挥学生党员 系风、 学风建设中积极作用的原则来设 第六条 立， 力争每名学生党员都有实践 在校风、 立， 力争每名学生党员都有实践 在校风、 岗岗位。 岗岗位。 岗位类型包括新生导学员、学习指导员、理论宣传员、宿舍信息员、 组 第七条 岗位类型包括新生导学员、学习指导员、理论宣传员、宿舍信息员、 组 第七条 织联络员、科技引导员等方面。 织联络员、科技引导员等方面。 第八条 岗位设置由各支部书记在征求辅导员和学生党员意见的基础上进行， 并报系 第八条 岗位设置由各支部书记在征求辅导员和学生党员意见的基础上进行， 并报系 党总支备案。 岗位一经确定， 履职时间原则上不少于一年。 如因情况发生 变化， 党总支备案。 岗位一经确定， 履职时间原则上不少于一年。 如因情况发生 变化， 支部可按学期进行调整。 支部可按学期进行调整。 岗位职责 岗位职责 第九条 实践岗活动均围绕我系学生日常管理工作来开展， 其工作职责在附件 中做 第九条 实践岗活动均围绕我系学生日常管理工作来开展， 其工作职责在附件 中做 进一步要求。 进一步要求。 第十条 学生党员应将履行实践岗情况在工作手册上做及时、完整记录。 第十条 学生党员应将履行实践岗情况在工作手册上做及时、完整记录。