品德《怎样到达目的地》优秀教案.docxVIP

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  • 2021-11-11 发布于河北
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 品德《怎样到达目的地》优秀教案 魏 教学目标: 了解交通工具在人们的生产和生活中的重要作用,知道常见交通工具和其特点。学会合理选择交通工具,并自觉遵守交通管理条例。 教学重点、难点: 了解常见几种交通工具和其特点,懂得选择享用,遵守条例。 课前预备: 1、组织同学调查生活中有哪些物品是外地产的,是怎么来到我们这里的。 2、教师制作相关多媒体课件。 教学过程: 〔一〕激趣导入,揭示课题。 1、同学们,今日老师带来几个谜语,我们一起来猜一猜好不好?看谁猜得又快又准。〔多媒体播放谜面,同学猜,老师相机板书。〕 2、刚刚大家猜的这些谜底,都有什么一起的地方?它们都是我们日常生活中常见的交通工具,那么除了这些,你还知道有哪些交通工具吗?〔摩托车、自行车、电瓶车、三轮车、地铁……〕 3、你们知道这些交通工具的用处吗?对,它们能把人或物送到目的地。今日,我们就一起来聊一聊“怎样到达目的地”这个话题。 〔二〕活动体验,感受交通工具。 活动一:交通工具作用大 1、在生活中,你和你的

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