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人教版七年级下册道德与法治第一单元 知识点汇总 人教版七年级下册道德与法治第一单元知识点汇总 第一单元青春时光第一课青春的邀约 第 1 课时悄悄变化的我 1. 伴随着身体外形的明显变化， 我们开始进人青春期。 青春期是人一生中身体发育的重要时期。 2. 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力， 使我们 的身体充满能量。 3. 处于青春期的我们， 往往更加关注自己的外表。 有 时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 4. 在追求形体、 仪表等外在美的同时， 也要提高品德 和文化修养，体现青春的内在美。 5. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼， 但也为我们的 成长提供了契机。 6. 青春期我们的身体有哪些变化 ? 我们的身体变化主要表现在三个方面： 身体外形的变 化，内部器官的完善，性机能的成熟。 7. 如何正确对待正常的生理变化 ? (1) 我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽 放。 (2) 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊 重。 (3) 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 8. 如何正确处理青春期的矛盾心理 ? (1) 可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ; (2) 可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法 ; (3) 可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适 青春期的矛盾心理 ; (4) 可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医 生”。 第 2 课时成长的不仅仅是身体 1. 生理发育是青春成长的重要信号， 与之相随的还有 思想和精神方面的变化。思想使我们强大。 2. 我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满 好奇。 3. 在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思 维的批判性。在学习中，我们需要批判的精神和勇气。 4. 青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力， 为我们的成长带来无限可能。 5. 青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活 的各个方面，存在于我们每个人身上。 6. 创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福 都离不开劳动和创造。青春的创造意味着用自己的智慧 和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响 世界。 7. 如何理解思维的独立 ? 思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着 不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、 正确的意见。 8. 思维的批判性有什么表现 ? (1) 表现在对事情有自己的看法 ; (2) 敢于表达不同观点 ; (3) 敢于对不合理的事情说“不” ; (4) 敢于向权威挑战。 9. 思维的批判性有什么作用 ? (1) 有助于我们发现问题、提出问题，并从