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— PAGE \* Arabic 1 — 四年级下册语文第三课教案 《神奇的玻璃家族》是西师大版四年级下册第七组的一篇略读课。本课把科教知识内容以孩子们喜欢的童话故事形式出现，一起看看四年级下册语文第三课教案!欢迎查阅!四年级下册语文第三课教案1教学目标：1.认识19个生字，学会其中的14个，正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语。2.朗读课文。抓住并理解重点词句，了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。3.通过理解课文的内容，激发学生勤奋学习的自觉性。教学过程：第一课时学习目标：学习生字词。整体感知课文，学习第一自然段。教学步骤：(一)导入新课同学们，玻璃是我们日常生活中经常见到的东西，你知道玻璃有哪些种类吗?它们有什么用处呢?今天我们就来学习一篇关于玻璃的课文：新型玻璃“新型”是什么意思?(新的类型，新的品种)那么这篇课文中有哪些新型玻璃呢?它们有什么特点?有什么用处呢?就让我们带着这些问题来学习课文，到课文中去寻找答案。(二)熟读课文，了解课文内容1.请同学们打开课本，各自读课文。思考：这一课一共介绍了几种新型玻璃?是哪几种?同时划出不懂的词语。明确：本文一共介绍了五种新型玻璃，有夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃。2.指名读课文，检查是否能正确、流利地把课文读下