中班健康同伴生病了教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班健康同伴生病了教案反思 这是中班健康同伴生病了教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1.积极参与讨论，体验关心别人带来的快乐。 2.能用自己的方式表达对生病同伴的关心。 3.知道要爱护身体，让自己少生病。 活动准备：情景表演片段（我生病了）。 活动过程： 1.回忆生病的感受，萌发对生病同伴的关爱之情。 --提问：你生病的时候有什么感觉？最想做什么？ 2.观看情境表演（我生病了），体验生病时渴望关爱的迫切心情。 --幼儿观看表演。 --提问、讨论：看玩这个表演，你有什么感觉？最近我们班xx小朋友生病了，没有来上幼儿园，你有什么想法？ 3.交流、讨论慰问生病的同伴的方式。 --与同伴讨论并记录：可以以怎样的方式慰问生病的同伴？ --集体交流：交流慰问同伴时应注意哪些问题？（如打电话时间不宜过长、声音不宜过响、要清楚地表达自己的慰问之情等） 4.引导幼儿学习关心自己和身边的人。 --提问：如果我们身边的朋友、亲人生病了，我们应该怎么做？ --讨论：如果自己生病了，应该怎么做？ --教师小结幼儿的讨论情况，并引导幼儿进行尝试体验。 5.延伸谈话：怎样才能少生病？ --组织幼儿讨论。 --教师小结：要经常参加体育锻炼，注意根据天气变化增减衣服，讲究饮食卫生，多吃有营养的食物等。 活动建议与提示： 1.此次活动若安排在有幼儿生病未来幼儿园的时候进行，更具有待表性。 2.可结合艺术活动，组织幼儿自制礼物送给生病的同伴或家人：根据班上幼儿的情感发展状况，选择性地开展谈话活动，从多个角度培养幼儿对他人及周围事物的关爱之情。 3.建议家长教育孩子关爱生病的朋友，指导孩子用合适的方式表达自己的关爱之情。 教学反思： 本次活动，我觉得自己对教案的理解还是比较透彻的，教案设计也是比较完整和趣味的。但是在细节的处理上也是有不足的：1、在第二环节讨论打电话慰问的事宜时，幼儿讨论后我没有做出比较精炼的小结，我的小结应该要让幼儿在原有基础上提炼经验，得到升华。2、在最后延伸环节，我放着音乐《健康歌》，带着孩子边离开活动室边做动作环节，有点蜻蜓点水，可以把节奏放慢些，教孩子们多做几个动作再离开。 细节决定成败。在今后的课堂中我需要更多关注细节。 相关知识 《中班健康教案：夏天少喝饮料》：中班健康活动夏天少喝饮料教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，、知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式，知道多喝白开水的好。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康夏天少喝饮料教案吧。 《中班健康活动教案：白白的牙齿教案(附教学反思)》：中班健康活动白白的牙齿教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，初步认识牙齿的构造，懂得牙齿的用处很大，通过观察阅读画面，初步认识牙齿的好坏，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看白白的牙齿教案吧。 《中班健康活动教案：哭哭脸和笑笑脸教案(附教学反思)》：中班健康活动哭哭脸和笑笑脸教案(附教学反思)主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，重点难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑笑脸能给人带来快乐，学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看哭哭脸和笑笑脸教案吧。