四年级《第15课 教海龟新命令》优秀教案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级《第15课 教海龟新命令》优秀教案 魏 第15课 教海龟新指令[课时]:1节课[教学内容]:1.定义过程指令的使用和如何保管文件 2.学会观赏海龟作品. [教学目标]:1、学会过程定义、编辑指令的使用，把握如何保管文件。2、激发同学动手操作的兴趣和培育同学合作沟通，互相帮助的意识；3、通过观赏作品，培育同学的审美观,增添同学的成果感.[教学重点]: 过程定义、编辑指令[教学重点]: 过程定义、编辑指令[教学预备]:电子课件、多媒体电脑室、远志广播教学系统[教学过程]：一、 导入 师：LOGO系统允许我们将系统自带的海龟指令组合定义成一条新指令。新定义的指令的使用方法与系统自带的指令一样。新定义的指令假如有错误，可以随时修改，可方便呢。那我们一起来学习如何定义新指令吧。 二、新授 活动一：教海龟画三角形的新指令。  师：将系统自带的海龟指令组合定义成一条新指令的方法，我们称之为过程定义。定义一个过程的方法如下：  定义过程指令：