人教版三年级数学下册第三单元复式统计图教案.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.91千字
  • 约 3页
  • 2021-11-11 发布于上海
  • 举报

人教版三年级数学下册第三单元复式统计图教案.pdf

备课 授课 学 科 数学 (第 六 册) 文忠 第 周 月 日 教师 时间 第三单元复式统计图 教学内容 第一课时 简单的数据分析( 1) 教材 P36 页例 1,P38 页练习八 1 题。 1、知识与技能: ①会看横向条形统计图和起始格与其它格代表 的单位量不一致的条形统计图。②能根据统计表中的数据完成统计 图。 2、过程与方法 : ①初步学会简单的数据分析。 ②进一步感受到 教学目标 统计对于决策的作用。③体会统计在现实生活中的作用,理解数学 与生活的紧密联系。 3、情感态度与价值观 : ①加强学生提出问题、 解决问题能力的 培养。②充分引导学生自主探索、合作交流。 会看横向条形统计图和起始格与其它格代表的单位量不一致的 教学重点 条形统计图。 教学难点 能根据统计表中的数据完成统计图。 教学方法 谈话、指导相结合法 与手段 教学准备 课件 教 一、目标导学 教后修改 学 (一)导入新课 过 1、创设情境,引入新课 程 师:同学们,天气越来越热了!你们喜欢喝什么品牌的 矿泉水呢? 师:是的,市场上有这么多品牌的矿泉水,超市的李叔 叔也统计了 6 月 3 日~9 日的几种矿泉水销售情况。 师:说说,你从统计表中获得了哪些信息? 师:你能将这些信息制成纵向条形统计图吗? (请同学 们自己制作统计图) 在纵向条形统计图中横轴表示什么?纵轴表示什么? 一格表示多少? 你们还有什么疑问? 统一矿泉水的销售量是多少? B矿泉水的销售量是 45 箱。你能将 B矿泉水的数据填 入统计图中吗? (格子不够) 2、揭示课题:简单的数据分析( 1) (二)出示学习目标(见教学目标 1) 二、自主学习 (一)出示自学提纲 自学教材 P38 页例 1 并完成自学提纲问题, 将不会的问 题做标注 1、说说,你从统计表中获得了哪些信息? 2、你能将这些信息制成纵向条形统计图吗?(请同学 们自己制作统计图) 3、在纵向条形统计图中横轴表示什么?纵轴表示什 么?一格表示多少? 4 、你们还有什么疑问? B矿泉水的销售量是多少? B矿泉水的销售量是 45 箱。你能将 B矿泉水的数据填 入统计图中吗? (有时候纸的空间太小, 不够画出这样纵向 的条形统计图,那怎么办呢?)你们想到了哪些方法? (二)学生自

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档