初中七年级春朱自清的教案.docxVIP

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  • 2021-11-11 发布于山东
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— PAGE \* Arabic 1 — 初中七年级春朱自清的教案 春朱自清抓住春天的特点,描绘了春回大地、生机勃发的动人景象,赞美春的活力带给人希望和力量,激励人们把握春光、努力工作、奋发向上。一起看看初中七年级春朱自清的教案!欢迎查阅! 春朱自清的教案1 1.《春》是七年级语文上册语文的第一课。该单元的课文都是描写自然景物的诗文。 2.《春》是一篇语言优美的精美散文,适宜于朗读,让学生在朗读中感知春天的美妙境界,从而受到感染和陶冶。 3.融情于景、情景交融,是本文突出的特点,要通过朗读和揣摩、研讨来领会。 学情分析: 1.对于课文中所描写的春天的景象,农村学生易于理解,这是学习这一课的优势。 2.由于部分学生有厌学情绪,参与课堂学习不够积极主动,疏于动脑,这是学习本文写景抒情方法,深入领会作者的思想感情的障碍。 教学目标: 1.仔细品味文中的精妙语句,学习比喻、拟人、排比等修辞手法。 2.学习本文细致观察景物,抓住特点,生动地写景抒情的方法。 3.体会本文融情于景、情景交融的表现手法,体会蕴含在字里行间的作者的思想感情。 教学重点: 1.学习本文抓住特征,生动地写景抒情的方法。 2.体会本文融情于景、情景交融的表现手法及作者的思想感情。 教学难点: 课文是怎样做到融情于景、情景交融的。 教学方法: 在读读、讲讲的基础上,引导学生研讨。 课时安排: 2个课时。 第一课时 教

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