培养学生自主学习能力心得.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 培养学生自主学习能力心得 魏 小学生的学习要建立在活动的基础上，只有通过活动，才能将学到的学问内化，只有通过活动才能让学生在观看中建立表象，在操作中获得技能，在沟通中感悟方法，学生在活动中不知不觉的成长，在活动中健康稳步的进展。教师如何促进学生自主学习呢？我长期从事小学数学教学，在教学实践中，我从以下几方面进行了探究。 一、让学生自己去发觉问题  在教学中，把学习主动权还给学生，让学生自己主动发觉问题，探究新知，这对学生自己来说印象、感受最深，理解得也最深刻。极简单把握问题的内在规律、性质和联系。教师应培育学生这种自主探求，主动思索的良好品质。如：在复习分数应用题时，我出示了这样一道补充问题的应用题：“饲养场买来黑兔9只，白兔36只， ?,并鼓舞学生可以通过各种想法，提出不同的问题。思索之后学生提出：“黑兔是白兔的几分之几？白兔是黑兔的几倍？黑兔比白兔少几分之几？白兔比黑兔多百分之几？白兔占买来兔子总数的几分之几？黑兔占买来兔子总数的几分之几？”短短几分钟，没