人教版三年级上册《万以内的加法和减法》数学教案.docVIP

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  • 2021-11-11 发布于北京
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人教版三年级上册《万以内的加法和减法》数学教案.doc

  人教版三年级上册《万以内的加法和减法》数学教案   第10单元 总复习   第1课时 万以内的加法和减法   【教学内容】   教材总复习相关内容。   【教学目标】   1.通过复习更好地理解和掌握“万以内的加、减法”的计算方法,并提高学生的计算能力和估算能力。   2.能用所学的数学知识解决简单的实际问题。   3.培养学生的整理、解决问题的能力。   【教学重难点】   重 点:万以内加、减法的复习。   难 点:系统地整理出万以内的加减法竖式计算该注意的地方;连续进位的加法和连续退位的减法。   【教学过程】   一、创设情境   1.回顾本学期的知识要点:   时间过得真快,不知不觉我们就把一本厚厚的数学书快学完了。同学们还记得自己都学了些什么吗?(可借助课本目录)   2.导入:学了那么多知识,今天我们一起来复习一下第二、四单元的知识,是什么呢?   板书:万以内的的加法和减法。   二、系统整理知识点   1.系统整理万以内的加减法的计算方法。   (1)试做。   175+162=310-207=259+148=   说一说:如果让你来完成,你会怎么做?   多种回答:   ①口算。   ②竖式计算。(引导竖式计算的注意点并及时板书。)   (2)学生完成并反馈:评议并及时纠正可能出现的错误。(数位没对齐,没有进位或退位,横式没有写结果等。)   2.整理加减法

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