创意泥活动蝴蝶教案.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 大班创意泥教案：美丽的蝴蝶 活动目标： 1、根据蝴蝶的特征尝试用创意泥表现蝴蝶翅膀的对称图案，感知对称美。 2、能用已有的创意泥经验精细的装饰蝴蝶。 3、乐意发挥想象装饰出与众不同的蝴蝶。 活动准备： 各种颜色的创意泥若干、泥工板每人一个、工具若干 经验准备： 1、收集蝴蝶图片，了解蝴蝶外形特征。 2、有使用创意泥基本工具的经验，会做一些基础造型。 3、提前绘画蝴蝶并展示在教室里，加深对蝴蝶的了解。 重点感悟：能表现蝴蝶翅膀的对称图案。 难 点：能发挥想象精细的装饰蝴蝶。 活动过程： 1 ．谜语导人，激发幼儿活动兴趣。 教师出谜语：头上两根须，身穿花彩衣，飞舞花丛中，快乐又逍遥。 ( 蝴蝶 ) 2 ．引导幼儿观察绘画好的蝴蝶和收集的蝴蝶图片，进一步了解蝴蝶的身体结构和翅膀对称 的特征。 (1) 教师：蝴蝶由哪儿个部分组成 ? (触角、身体、翅膀等 ) (2) 教师：蝴蝶的翅膀有什么特点 ? (从大小、形状、色彩、对称几个方面观察 ) 3 ．迁移经验，师幼共同讨论制作方法。 (1) 教师： 今天我们用创意泥来制作蝴蝶， 你想做一只什么样的蝴蝶 （请幼儿说出自己的 想法）？ (2) 教师：翅膀的花纹我们可以怎样制作 ? （幼儿说出自己的想法） 4 ．幼儿尝试用创意泥设计制作自己喜欢的蝴蝶。 教师观察了解幼儿的制作情况，并进行个别辅导，鼓励幼儿积极动脑，大胆创作，做出 与众不同的蝴蝶。 5 ．欣赏同伴作品，感受不同的花纹、色彩搭配的美感。 (1) 引导幼儿交流制作方法，相互学习借鉴。 教师：蝴蝶的花彩衣是怎么做成的 ? 学习好资料 欢迎下载 (2) 引导幼儿从蝴蝶花纹的对称、装饰廷等方面进行欣赏交流。 教师：你喜欢哪只蝴蝶？为什么？