17. 节日里（教案）-2021-2022学年美术二年级上册.docVIP

17. 节日里 1教学目标 知识与技能： 了解我国丰富多彩的节日，和不同的庆祝方式、文化传统。初步认识在绘画创作中，夸张的手法和热烈的色彩能烘托出欢快喜庆的节日气氛。学习观察欣赏作品，表达自己的感受和画面传达的信息。能从内容、造型、色彩等方面进行大胆创作，完成一幅表现节日的作品。 过程与方法： 通过视频多媒体课件引导学生观察、回忆、描述、了解我国的多种节日和庆祝方式，发展学生语言表达能力。用夸张的手法和热烈的色彩表现节日的人物及场景，发展学生的表现能力和创造能力。 情感态度及价值观： 引导学生了解我国丰富的节日文化，是学生感受到民风民俗的绚丽多彩及丰富的内涵意蕴，激发学生热爱祖国传统文化的情感和名族自豪感。多种教学方法，激发学生学习兴趣，体验美术课的乐趣。鼓励学生大胆表现，不断创新。 2新设计 运用已知知识经验，构建新知体系，联系学生生活，激发兴趣大胆创新。 通过小故事引起学生兴趣，骨式小人的表情动作变化，箭头的方向改变，来对本课节日中人物动作夸张的小结，再示范出范画，发现人物动作的变化规律，解决本课的难点。 3学情分析 教学背景： 《节日里》是一节“造型 表现”学习领域的课程，回顾本册教材前面所学，在前面的课程中已经学习了人物的画法、画面主次关系的画法、前后遮挡关系的画法等，这一课是温故知新的过程。以“节日”为题材，表现人物姿态、表情的变化，色彩上鲜艳浓烈，背景场景内容贴合节日特