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第七章 运动和力 7.2 怎样比较运动的快慢
学习目标：
（1）知道 比较物体运动快慢的方法；（ 2 ）知道 用速度描述物体的运动；
预习提纲：
1 、比较物体运动快慢的两种方法：
1 ）、_______________________________________________
2 ）、_______________________________________________
2 、速度定义 ________________________________________
速度﹦ （_______ ） v ﹦(_______)
（ ) （ ）
速度国际单位： __________读作： ______________
单位转化： 1m∕s ﹦____km ∕h
变形公式： _____________ 、_________________
探究一 :比较物体运动快慢的两种方法
阅读课本 P42~43 “比较物体运动快慢的两种方法”部分的内容 ,思考并完成下列问题 :
1.(1)在游泳比赛中 ,观众和裁判员比较运动员游的快慢的方法是不同的 .请各学习小组讨论一下 ,观众
是用什么方法比较运动员游的快慢 ,裁判员是用什么方法比较运动员游的快慢 ?
(2) 小组归纳 :
①观众采用的方法是比较谁跑在前面 , 即“在 内比较物体运动距离的长短来比较快
慢” ;
②裁判员采用的方法是看谁先到达终点 ,即“物体通过 的距离 , 比较所用时间的长短来比较快
慢” .
2. 日常生活中我们可以采用不同的方法来比较物体运动的快慢 ,如图 7.2-2 所示 ,甲、乙两图分别表示
比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法 .
甲图表明 : ;
乙图表明 : .
甲 乙
图 7.2-2
3.课本 P43 图 7-14 中所描述的汽车和飞机通过的路程和所用时间都不相同 ,如何比较它们运动的快慢
呢?
探究二 :速度及其计算公式
1.速度的主单位是： _________________ ，汽车的路码表一般用 ________________ 做单位。
这两个单位之间有着怎样的换算关系？
2. 小组合作完成“测量纸团下落的速度”的实验 ,并思考 :如果将两个纸锥从不同的高度同时释放 ,怎
样比较它们运动的快慢 ?
答 :我们可以先用停表测出纸锥运动一段路程所用的 ,再用卷尺测出 ,
运用速度公式 即可算出速度 .速度大的 ,运动得 (填“快”或“慢” );速度小的 ,运动
得 (填“快”或“慢” ).
达标自测：
1、一个做匀速直线运动的物体，在 1min 内通过的路程是 120m ，则它的速度为 ________m/s ，
物理意义 ___________________________
2、54km/h= ______m/s 20m/s= ______km/h
3．张明、王虎、李强从同一地点沿同一道路同时出发前往同一学校，张明骑电瓶车以 30km/h
的速度前进， 王虎以 5m/s 的速度跑步前进， 李强以每分钟 0.6km 的速度骑
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