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- 2021-11-12 发布于上海
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口语交际 : 看图讲故事
教学目标:
1、看懂图的意思,联系生活实际讲故事。
2、培养学生通过合理想象,完整讲述故事的能力, 培养认真倾听和乐于表达、交流的习惯。
3、培养学生的阅读兴趣,养成爱阅读的习惯。
重点难点:看懂图的意思,联系生活实际讲故事。
教学用具:多媒体课件 课前活动
教学过程:
一、谈话激趣,明确要求
1、早就听说我们二年级一班的孩子们个个聪明伶俐、活泼可爱,能写善画,很会看图讲故
事、编故事呢?
2、今天,老师就和大家一起来看图讲故事、编故事。有没有信心?再大声一点!
3、请你们把书打开 81 页,这节课我们要看这幅图编一个完整的故事, 听老师读图下的两段
话,看看有会么要求?(板书:看——想——说)
二、观察图意,指导方法
1、引入课题,出示图画。
(1)请你们看,图中讲的是什么时候的什么事?
(2 )学生自由看图,看懂了举手向老师示意。
(3 )孩子们:请把书放好,看大屏幕。你们看懂了?
2 、观察图意,分图说话。
(1) 幻灯片出示第一幅图
①、看图上有谁?他们在干什么?
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