二年级上册数学教案认识时间人教新课标.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《认识时间》教案 【教材分析】 本节教材的主要内容有： 时、分的认识， 间隔 5 分钟的读写， 时间的实际应用和经过时间 的合理性。知识基础是一年级下册的认识钟表和同学们的生活经验。 在小学阶段时间的学 习共分三次：一年级的认识钟表；二年级的时和分；三年级的年、月、日的认识，由此可 以看出，在时间的学习上，本节内容具有承上启下的作用。 【学情分析】 对低年级的学生来说时间单位比较不易理解。 由于学生在生活中常常用到时间， 有了一定 的生活经验，教师在教学中要尽可能地联系学生的生活实际，使用钟表模型等教具学具， 让学生在实际观察、操作中体验时间长短，掌握有关时间的知识。 【教学目标】 1．结合具体情境，认识时间单位时和分，掌握它们之间的关系，知道 1 时＝60 分。让学 生通过体验 1 小时、 1 分钟的时间的长短，初步建立 1 小时和 1 分钟的时间观念。 2．会看钟表，