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七年级篮球单元教学计划
学
习
目
标
运 动
参 与
通过对篮球运动的现状分析、锻炼价值的了解及每次课的趣味练习设计,促使学生积极主动地参与篮球运动技术的学习
运 动
技 能
能够知道并学会运球移动技术,行进间胸前传接球技术,双手胸前投篮技术,及运球—传接球—胸前投篮技术组合的应用。加深了解常规的意义和自觉用安全的方法参与学习
身 体
健 康
在趣味游戏和比赛中发展速度、灵敏等身体素质,结合教师的讲解和教育,促进身体全面发展并形成良好的健康观
心理健康与社会适应
1.在练习、游戏与比赛中充分展示自我,获得成功体验,树立自尊、自信,养成克服困难,勇于进取的良好品质
2.在练习中学会互帮与合作,在游戏与比赛中培养团队合作与竞争意识,提高人际交往能力,从而提高社会适应性
重点难点
1、熟练掌握原地运球与行进间运球,原地投篮与行进间投篮的正确性和协调性。
2、培养合作竞争、抗挫折能力,建立和谐的人际关系。
学时
学时内容
学时目标
学时重、难点
教与学的策略
第1学时
1、球性练习
2、持球与原地运球
3、行进间运球
1、了解篮球运动历史及锻炼价值,有参与学习的兴趣与主动性
2、初步知道并学会站势、移动、持球、原地和行进间运球技术
3、自主练习,初具集体观,树立自信心
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?重点:运球手法、击球点和全身协调用力
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?难点:行进间控球能力
1、示范和让学生反复练习几种球性练习
2、示范和强调运球“按”的要领,让学生左右手分别高低运球,体会球随手起和击球点和全身协调用力
3、示范和强调行进间运球的击球点,比较原地与行进间运球不同处,教师巡回辅导,集中纠错
4、让学生逐步做由走到跑的行进间运球,逐步提高难度
第2学时
1、复习原地运球
2、学习原地双手胸前传接球
3、技术组合:运球往返、急停+传接球
(1)逐组练习
(2)分组接力
1、学生知道原地双手胸前传接球的动作要领
2、学生不同程度地学会原地双手胸前传接球动作,并能初步在运球往返中运用
3、通过原地传接球练习学会与伙伴合作互帮,通过技术组合练习形成正确的集体观与荣誉感
?
重点;传接球的手法与全身协调用力
?
难点:接球手法与全身协调用力
?1、复习提问要领—学生练习高低运球
2、示范并分别讲解传接球手法,集体模仿徒手动作,两人一球迎面配合练习,集中纠错
3、技术组合:示范讲解练习要求,学生逐组练习,组织学生接力比赛
第3学时
1、复习原地胸前传接球
2、学习行进间胸前传接球
3、素质练习:急停、急起折返跑
1、通过复习学生进一步知道胸前传接球的动作细节,并知道行进间胸前传接球的练习作用
2、通过复习提高原地胸前传接球的质量,初步学会在行进间运用,提高学生的控球能力,发展学生的灵敏素质和奔跑能力
3、继续培养学生学习篮球的兴趣和积极进取的精神
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重点:传接球在行进间的运用
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难点:不同方向传接球时手法正确,传球到位
1、复习内容让学生两人一组配合练习,教师巡回辅导检查,根据练习情况让掌握好的学生进行四角变向传接球
2、学习内容拉大四角距离运球到对角中点传球
3、教师到各组巡回指导,按学生能力分别做四角原地传球和四角运球,斜传练习
4、斜传练习掌握好的组可增加一球练习
第4学时
1、技术组合:运球—传接球
(1)复习四角运球、传接球
(2)学习一定距离运球、传球侧身跑、接球运球练习
3、素质:三人跑动中传接球(拓展)
1、在复习的基础上进一步提高四角运传球的动作质量和控球能力
3、学生初步学会运球、传球侧身跑、接球运球技术组合,行进间控球,传接球运用能力得以提高
4、通过各组的运传球配合练习培养学生的协作能力,勇于克服困难,树立自信,不断进取的精神
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重点:行进间传接球的时机
?
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难点:接球不稳,时机把握不好
1、复习四角运球、传接球时强调传球时机与方向的把握
3、学习内容示范讲解,强调传接球时机,传球位置,启发学生思考与探索,组织学生练习,教师各组检查
4、将学生分成三路纵队示范讲解练习方法,提示传接球关健动作,组织学生练习
第5学时
1、复习两人迎面胸前传接球,拓展学习几种其它传接球
2、学习原地双手胸前投篮(两人迎面)
3、篮下双手胸前投篮
4、拓展:运球-篮下急停—双手胸前投篮
5、素质练习:运球听哨声急停急起
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?
1、学生知道双手胸前投篮与胸前传球动作的异同点
2、学生不同程度地初步学会双手胸前投篮动作技术,并能初步在篮下与运球技术结合运用
3、进一步培养学生学习篮球的兴趣,学习能力
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?重点:双手胸前投篮出手球的飞行路线
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难点:左右手用力均匀及用力大小的判断
?1、复习内容巡回检查,个别指导
介绍几种其它传接球的方法
2、示范原地双手胸前投篮,启发学生比较出球方向,路线的不同,组织练习,巡回辅导
3、集中讲解示范两人
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