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- 2021-11-13 发布于上海
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2017 年学校 文明单位创建工作总结
一年来,在市教育局领导下,学校紧紧抓住十八大主题教育的契
机,组织学习了党的十八大和十八届六中全会的文件, 学习了全省中
小学育人工作座谈会和夏宝龙同志重要讲话精神, 学习了浙江省深化
普通高中课程改革的系列文件 ,围绕创建 “重品质、有特色的省一流示
范高中 ”的发展目标, 以省级文明单位的测评细则为标准, 群策群力,
进一步创建学校省级文明单位的示范和辐射作用,取得了可喜的成
绩。
20PC 年高考第一批上线达到 197 人,其中文理科 158 人、艺术
体育类 39 人。在教育局量化考核中,我校的考核分连续 8 年取得高
分,从以前的七八十分提高到了 130 多分。过去的一年,我校被评桐
乡市先进基层党组织,浙江省级先进团委,桐乡市综合治理、维护稳
定和安全工作优胜单位,桐乡市 20PC 年中小学教师专业发展培训工
作先进单位, 第七轮嘉兴市教育科研基地, 桐乡市体育设施对外开放
工作先进单位,桐乡市高中青年教师学科知识竞赛综合团体二等奖 ;
获得桐乡市教育局团工委 “奔跑吧青春 ”趣味运动会一等奖, 桐乡市中
小学生迎 “元旦 ”文艺汇演金奖,桐乡市 “青春杯 ”男子篮球赛第二名等
荣誉。
一、加强教师队伍建设,夯实学校发展基础
“师为校之本 ”,学校能否不断发展,教师队伍建设是关键,一支
高素质的教师团队是一个学校发展的源头之水, 更是提高教育教学质
量的重要保证。
充实教师队伍,选拔中层干部。 20PC 年学校新招聘教师 3 人,
语文、生物、技术各 1 人;其中,吴依婷第一年就担任了班主任。通
过公开竞聘,民主推荐,提拔石小丽老师为教务处副主任,杨琼老师
为学校团委书记,她们很快适应新岗位工作,工作热情很高。
重视师德建设,不断提升教师的道德素养。组织教师认真学习桐
乡市教育局《关于进一步加强和改进师德师风建设的若干意见》,召
开 2 次全校教职工师德师风建设专题会议, 集中学习 《关于中小学教
师从事有偿补课等行为的处理方法》、 《浙江省教育厅关于贯彻落实
教育部有关规定重申有关纪律要求的通知》、 《浙江省教育厅办公室
关于开展中小学师德建设工作专项检查的通知》 等文件。对有偿补课、
收受礼品等现象做了全面的自查。 对个别有无偿辅导行为的教师作了
提醒。学校党委结合本校实际,开展了 “学党章党规、学系列讲话、
做合格党员 ”的系列教育活动。召开了全校党员大会,听取了党课,
重温了入党誓言,参观了嘉兴南湖革命纪念馆。奥运会之后,全校开
展了学习 “女排精神 ”的专题教育活动。
重视教师专业发展,关注教师的教学能力。根据省教育厅对教师
发展培训的要求,每个老师积极参与新课程的培训工作 ;落实五年一
个周期的 90 学时集中培训工作 ;鼓励教师申报校本培训项目,积极参
加校本培训。 为了保证教师的培训与学校的教学工作不冲突, 对每个
项目进行了仔细审核以及过程的管理,
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