二次函数概念课教案.doc

二次函数的概念优质课教案 二次函数的概念优质课教案 PAGE / NUMPAGES 二次函数的概念优质课教案 二次函数的概念 【教学目标】 1．经历从实际问题引入二次函数的过程，理解二次函数的概念； 2．能准确判断用解析式表示出来的两个变量之间的关系是不是二次函数； 3．对简单的实际问题， 能根据具体情景中两个变量之间的依赖关系列出二次函数解析式， 并确定函数的定义域。 【教学重难点】 1．经历抽象二次函数概念的过程，体会二次函数的意义，掌握二次函数的概念； 2．体会二次函数的意义，掌握二次函数的概念。 【教学过程】 一、课堂导入 我们已经学习了正比例函数和一次函数，现在来看看下面几个例子： 1．圆的半径是 R，写出它的周长 C 与 R 的关系式； 答： C 2 R 。 2．用总长为 60m的篱笆围成矩形场地，写出矩形面积 S（ m 2 ）与矩形一边长 （ ）之间 L m 的关系式； 答： S L(30 L) 30L L2 。 3．写出圆的面积 S 与半径 R之间的关系式。 答： S R2 。 分析：三个关系式中是否存在函数关系？这样的函数你能不能猜想一下它叫什么函数呢？ 答：二次函数。 二、知识精讲 1．知识回顾： （1）函数的概念：在某个变化过程中有两个量 x 和 y，如果在 x 的允许范围内，变量 y 随 x 的变化而变化，它们之间存在确定的依赖关系，那么变量 y 叫做变量 x 的函数， x 叫自变 量， y 叫做因变量。 1 / 3 （ 2）正比例函数：一般地，形如 y kx（其中 k 0）的函数叫做正比例函数，其中 k 叫做 比例系数。 （3）一次函数：形如 y kx b ，其中 k 、 b 为常数，且 k 0 。 特殊情况：当 k 0 时， y b称为常值函数； 当 b 0 时， y kx 称为正比例函数。 2．二次函数的定义： 一般地，如果 y ax 2 bx c(a,b, c 是常数， a 0) ，那么 y 叫做 x 的 二次函数。它的定义域为一切实数。 3．二次函数应注意的问题： （1）a、b、c 三个系数中，必须保证 a 0 ，否则就不是二次函数了；而 b、c 两数可以为0，如特殊形式： y ax 2 , y ax2 c, y ax2 bx, y x2 等。 （2）由于二次函数的解析式是整式的形式，所以自变量 x 的取值范围是任意实数。 三、典例精析 1．下列函数中哪些是二次函数？哪些不是二次函数？若是二次函数，指出 a、b、c。 （1） y 1 3x2 ； （2） y x( x 5) ； （3） y 1 ； 3x2 2x 1 （4） y 1 x2 3 x 1； 2 2 （5） y 3x(2 x) 3x2 ； （6） y (2 x)( x 2) ； （7） y x2 5x 6 ； （8） y x4 x2 1 。 解： （1） a 3, b 0, c 1 ； （2） a 1,b 5, c 0 ； 2 / 3 （3） a 1 3 1 , b ,c 2 2 ； （6） a 1,b 0, c 4 。 2．已知函数 y ( m2 1) x2 (m 1)x m( m 是常数）。 （1）当 m 为何值时， y 是 x 的二次函数？ （2）当 m 为何值时， y 是 x 的一次函数？ （3）当 m 为何值时， y 是 x 的常值函数？ 解： （1）二次函数时， m2 1 0 ，解得： m 1。 （2）当 m2 1 0 时， m 1或 m 1。当 m 1时， m 1 0 ， y 是 x 的一次函数。 （3）由（ 2）当 m 1时， m2 1 0 ， m 1 0 。所以当 m 1时， y 1，是 x 的常值 函数。 练习：已知函数 y ( k 2 2k )x2 kx k ，当 k 满足时，函数是二次函数； k 0且k2 。 当 k 满足 ________时，函数是一次函数； k 2 。 当 k 满足 _________时，函数的图像是 x 轴。 k 0 。 3．若二次函数 y mx2 x m m 2 的图像过原点，则 m 的值必为（） A．0 或 2； B．0； C．2； D．不能确定。 2 练习：如果函数 y k 2 1 xk 2 k 1 是二次函数，当 x 1 时， y 的值是 _____。 3 / 3