语文版小学二上《开学第一天》教案 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文版小学二上《开学第一天》教案 教案教学设计 开学第一天  教学要求：  1、 有感情的朗读课文，理解课文内容并背诵。  2、 认识十四个生字（其中包括两个多音字），会写八个生字。能够积累一定的词语。  3、 激发学生对校园生活的热爱。  教学重点、难点：  1、 理解课文，体会同学们在开学时的喜悦心情。并有感情的朗读、背诵。  2、 学会本课的十四个生字，会写八个生字。能自主积累赐予。  教学准备：  小黑板、 字词卡片  教学时间：  2课时  第一课时  一、 教学目标：  1、 在课文中识字，体会同学们开学时的喜悦心情。  2、 结合自己的感受，有感情的朗读课文。  3、 正确认读十四个生字（其中包括两个多音字）。  二、 教具准备：  挂图、卡片、音乐。  三、 教学过程：  （一） 导入新课：  同学们，很高兴你们升入了二年级。经过了一个假期，你们又来到了学校，能说说你现在的心情吗？  （学生自由说，老师对说得好的同学及时鼓励。）  你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗？