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《透视》课程教学大纲 课程名称：透视 （Scenograph） 课程编码：6344X011 学分：2 总学时： 28 说 明 【课程简介】本课程是设计学类的一门重要的学科基础课。主要内容有：透视基础知识、 平行透视、成角透视、倾斜透视。按照视觉习惯在二维平面上表现三维空间形体图像，通 过教学使学生理解透视图形成的原理和作图法，从而掌握透视学法则在绘画和设计表现中 的应用。 【课程性质】专业学科基础课。 【适用专业】艺术设计专业。 【教学目标】在教学中，根据学生实际情况，应以简明实用为宗旨，简化一些边缘性理论 和繁复的透视法，以一点透视和两点透视作为教学重点，以理论讲授和实践辅导相结合， 利用文字、视图并配合大量相关练习，以解决在设计中遇到的各种透视规律，真正达到教 学目的。 【先修课程要求】设计素描、设计色彩等。 【能力培养要求】通过本课程的学习，使学生掌握透视的基本原理，能够分析和掌握透视 的基本作图法。通过透视作图练习，写生和构图时对透视规律的强化。能够熟练的运用透 视规律和法则进行自由创作和表现。本课程着重培养学生的认识、分析及表达的基础性能 力，结合理论分析与实际操作，致力于培养学生对基本原理和规律的认识，为后继课程打 下一定基础。 【学习总量】总学时28学时，其中理论28学时。自主学习学时16学时。 【教学方法与环境要求】本课程采用课堂理论讲授与课后实践相结合的方法进行教学，实 行理论先行，实践相辅的手段；积极利用网络资源和图书馆资料、开拓学生视野的自主学 习方法，培养学生思考和解决问题的能力。需要具备良好的多媒体教学设施、积极向上的 学习氛围和团结、互助的同学关系。 【学时分配】 学 时 安 排 序号 内 容 理论 实验 实践 习题 小计 课时 课时 课时 课时 1 透视基础知识 4 4 2 平行透视 8 8 106 3 成角透视 8 8 4 倾斜透视 8 8 总 计 28 28 【教材与主要参考书】 教 材：造型艺术技法理论，魏永利，高等教育出版社，1995年6月，第 1版 参考书： 【1】艺用透视理论，叶勇，辽宁美术出版社，2002年5月，第1版 【2】艺术与设计透视学，白婴，上海人民美术出版社，2005年6月，第 1版 大纲内容 第一章 透视基础知识 【教学目的和要求】 了解：透视的概念。 理解：透视的基本规律和特点。 掌握：透视学的产生发展及形成原理。 运用：透视位置的选择与构图的关系。 【内容提要】 第一节 透视学的产生发展与形成原理 第二节 视域、画面、物体与视点的关系 第三节 视点位置的选择与构图 【教学重点与难点问题】 教学重点：对透视原理的认识与了解。 教学难点：绘制物象、透明画面、视点三者关系所形成的透视图。 【自主学习的任务与检查方式】 查阅相关网络、书籍，更好地理解透视的概念及其规律特点，通过课堂提问和互动检 查自主学习的效果。