2017-2018学年同步备课套餐之物理人教版选修3-4讲义:第十一章机械振动2.docVIP

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2017-2018学年同步备课套餐之物理人教版选修3-4讲义:第十一章机械振动2 2017-2018学年同步备课套餐之物理人教版选修3-4讲义:第十一章机械振动2 PAGE / NUMPAGES 2017-2018学年同步备课套餐之物理人教版选修3-4讲义:第十一章机械振动2 简谐运动的描绘 [学习目标 ] 1.知道什么是振动的振幅、 周期、频次及相位 .2.理解周期和频次的关系 .3.知道简 谐运动的数学表达式,知道此中各物理量的意义. 一、描绘简谐运动的物理量 [导学研究  ]  如图  1 所示为理想弹簧振子,  O 为它的均衡地点,将振子拉到  A 点由静止开释, 察看振子的振动;而后将振子拉到  B 点开释,再察看振子的振动. (1)两次振动有什么差异?用什么物理量来描绘这类差异? (2)用秒表分别记录达成 50 次来去运动所用的时间,两种状况下能否同样?每达成一次来去 运动所用时间能否同样?这个时间有什么物理意义? 图 1 答案 (1) 第二次振动的幅度比第一次振动的幅度大,用振幅来描绘振动幅度的大小. (2)两种状况下所用的时间是相等的.每达成一次来去运动所用的时间是同样的.这个时间表 示振动的快慢. [知识梳理 ] 描绘简谐运动的物理量 1.振幅:振动物体走开均衡地点的最大距离. 2.全振动:振动物体来回一次 (此后完整重还本来的运动 )的运动叫做一次全振动. 判断能否为全振动的方法: (1)假如物体的位移和速度都回到原值 (大小、方向双方面 ),即物体从同一个方向回到出发点, 则是一次全振动; (2)看物体经过的行程能否等于振幅的四倍. 3.周期和频次 (1)周期:做简谐运动的物体达成一次全振动所需要的时间. 频次:单位时间内达成全振动的次数. 1 T 和 f 的关系为 T= f . (2)周期和频次由振动系统自己的性质决定,与振幅没关 (填“相关”或“没关” ). [即学即用 ] 判断以下说法的正误. (1)在机械振动的过程中,振幅是不停变化的. (× ) (2)在弹簧振子振动一个周期的过程中,振子经过的行程等于振幅的 4 倍. (√ ) (3)振幅是振动物体走开均衡地点的最大位移,它是矢量. (× ) (4)振动周期指的是振动物体从一侧最大位移处,运动到另一侧最大位移地方用的时间. (×) 二、简谐运动的表达式 [导学研究 ] 图 2 是弹簧振子做简谐运动的 x- t 图象,它是一条正弦曲线,请依据数学知识 用图中符号写出此图象的函数表达式,并说明各量的物理意义. 图 2 答案 表达式 x= Asin (2π T t+φ),式中 A 表示振幅, T 表示周期, φ表示初相位. [知识梳理 ] 简谐运动的表达式 x=Asin ( ωt+ φ)反应了质点的位移随时间的变化关系,各量 意义以下: (1)x 表示振动物体相对于均衡地点的位移; t 表示振动的时间. (2)A 表示振动物体偏离均衡地点的最大距离,即振幅. (3)ω 称做简谐运动的圆频次,它也表示简谐运动振动的快慢,与周期 T 及频次 f 的关系: ω 2π T =2πf. (4)ωt+ φ代表简谐运动的相位;此中 φ是 t= 0 时的相位,称为初相位或初相.相位是一个角度,单位是弧度或度. (5)相位差 若两个简谐运动的表达式为 x1= A1sin (ωt+ φ1),x2= A2sin ( ωt+ φ2),则相位差为 Δφ= (ωt+ φ2) - (ωt+ φ- φ 1)= φ21. 当 Δφ=0 时,两振动物体的振动步伐一致. 当 Δφ=π时,两振动物体的振动步伐完整相反. [即学即用 ] 判断以下说法的正误. (1)有一个弹簧振子,振幅为 0.8 cm,周期为 0.5 s,初始时 (t= 0)拥有正的最大位移,则它的 振动方程是 x= 8× 10 -3 π sin (4πt+ 2) m. (√ ) 1 (2)弹簧振子从均衡地点运动到最远点的一半距离所需时间为 8T.(× ) (3)弹簧振子从均衡地点运动到最远点所需的时间为 14T.(√ ) (4)按 x= 5sin (8πt+ 1π) cm 的规律振动的弹簧振子的振动周期为 1 s.(√ ) 4 4 1 (5)按 x= 5sin (8πt+ 4π) cm 的规律振动的弹簧振子的振幅为 5 cm.(√ ) 一、描绘简谐运动的物理量及其关系 1. 振幅和位移的差异 (1)振幅等于最大位移的数值. (2)对于一个给定的振动,振子的位移是时辰变化的,但振幅是不变的. (3)位移是矢量,振幅是标量. 2.做简谐运动的物体在四分之一周期内所经过的行程不必定为振幅, 有可能等于振幅, 有可 能大于振幅,也有可能小于振幅. 3.简谐运动的周期和频次与振幅没关. 例 

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