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大班健康教案好玩的绳子 大班健康教案好玩的绳子 PAGE / NUMPAGES 大班健康教案好玩的绳子 大班健康教案 好玩的绳子 活动目标： 1．能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异意识。 2．提高动作的协调性、灵活性。 3．体验合作游戏的快乐。 活动准备： 幼儿每人一根绳子、音乐磁带《健康歌》、一段舒缓的音乐、贴 地彩纸；场景设置一条 5 米宽的河流；小猴子毛绒玩具若干、一棵大树。 活动实录： 一、自由玩绳子 1．自由玩。 师：孩子们，今天老师给你们每人带来一个小礼物，请你带着你的小礼物和我一起锻炼一下身体吧！（放音乐，运用绳子带孩子做一些身体舒展的运动。） 2．讨论：绳子还可以怎么玩？ 师：刚才你们和老师一起用绳子锻炼了一下身体，绳子还可以怎 样玩，请你说说！（幼儿讨论。） 3．玩玩你的方法。 师：刚才小朋友说了很多好玩的方法，请你们自己去玩玩。 （幼儿自由玩耍。） 二、营救小猴子 1．情景展开。 师：刚才老师接到了猴妈妈打来的电话，她说小猴子被抓到河对 面的山上去了，想请小朋友们去帮帮忙。你们愿意吗？ 幼儿：愿意去。 2．带领幼儿走过第一段路。 师：现在我们要去救小猴子，听好，如果在路上遇到大灰狼，你一定要蹲在地上，这样就不会被大灰狼发现了。如果遇到小桥，我们要一个一个地过小桥，一定不要推挤。（幼儿走过第一段路。） 3．讨论：怎样过河？ 师：孩子们，现在我们来到这条小河面前，但是小桥被河水冲走 了。我们要怎么过河呢？ （幼儿自由发表意见。） 4．讨论：用绳子过河。 师：刚才你们说的方法都很好，但是这些东西我们都没有。我们只有我们每个人手中的绳子，想象它能帮助我们吗？ 幼儿：用绳子做一个石头。 师：这个想法好，还有没有？ 幼儿：用绳子搭一个桥。 师：也很好。 5．幼儿过河。 师：刚才小朋友们说了很多很好的方法，请你们来试试吧！ （幼儿尝试。） 师：这个小朋友的绳子不够长，你们能帮帮他吗？ （幼儿尝试合作完成。） （幼儿过河。） 师：孩子们你们就这样把我送给你们的礼物放在这里了呀！那等 一下我们回去的时候怎么办呢？ （幼儿收拾自己的绳子，然后继续前进。） 6．营救猴子。 师：看小猴子在那里，我们快去救它。 7．送小猴子回家。 师：现在我们要送小猴子回家了，记住过河的时候可以把你刚才看到的好的办法用起来，当然如果你有更好的方法也可以用。 三、开派对 师：我们终于把小猴子送回家了，猴妈妈说为了感谢我们，为我们准备了一个派对，请你们一起来舞蹈吧！（在音乐伴奏中，做一些放松运动。）