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专心 用心 爱心 编号 N05
教学案: 10.2 又好又快 科学发展
命制人:李炳慧 审核人:张新宇 时间: 2012.2.22
学习目标:
1.知识目标:了解公民参与民主决策的民主形式;识记公民参与决策的意义。
2.能力目标:学会运用历史的观点认识我国民主发展的进程;提高参与民主政治的能力。
3.情感、态度价值观目标:提高关注政治生活的意识,增强公民为民主政治建设作贡献的责任感。
重点难点: 公民参与民主决策的方式;公民参与民主决策的意义
课前预习
1. 民主决策的方式
(1) 社情民意反映制度
①含义:公民向 _______________反映意见、提出建议,参与民主决策。
②意义:拓宽 _______________,是决策机关进行 _______________的重要前提。
(2 )专家咨询制度
①含义 : 专家学者利用自己掌握的专业知识,对 ___________________________较强的重大事项进行分析论证。
②意义:有利于集中 ______________,提高决策的 ___________。
(3 ) 重大事项社会公示制度
① 含 义 : 决 策 机 关 将 涉 及 公 共 利 益 的 各 项 决 策 进 行 __________, 公 民 在 真 正 了 解 决 策 的 有 关 内 容 后 ,
____________________。
②意义:公民享有对涉及公共利益的决策的 __________,这是公民参与民主决策的 _________________,有利于提高决
策的 _______________和公民的 _______________。
(4 )社会听证制度
对 同 公 共 利 益 密 切 相 关 的重 大 事 项 , 公 民 还可 以 通 过 _______________参 与 决 策 , 听 证 于 民 的 目 的 是为 了
_______________。
专心 用心 爱心 编号 N05
2. 民主决策方式比较
民主决策的 内容 具体方式 依据 意义
方式
社情民意
反映制度
专家咨询
制度
重大事项
社会公示
制度
社会听证
制度
3.公民参与民主决策的意义
1 )从决策者的角度看:
①有助于
②有助于
2 )从公民的角度看:
①有利于
②有利于
专心 用心 爱心 编号 N05
合作学习与交流:
探究 1:决策是少数精英的事,公民参与决策,会干扰决策的形成,你如何看待这种观点?
探究 2:在听证中,群众代表人微言轻,对政府决策作用不大,你如何看待?
课后达标:
一.选择题
1. 生活中,公民参与民主决策的方式多种多样。下列属于公民参与民主决策行为的是:
A 高三部分适龄学生参加县乡人大代表换届选举
B 众多网民对江苏省教育厅公示的 2008 年高考新方案提出建议
C 某社区一中学生主动帮助当地居委会出黑板报
D 中学生打电话到电视台,反映学校乱收费问题
2. 精英决策与民主决策的根本区别在于:
A 主体不同,前者局限于少数官员,后者群众参与
B 内容不同,前者决策国家重大事项,后者决策社会公共利益
C 内涵不同,前者体现权力的高度集中,后者体现民主权利的共享
D 结果不同,前者决策失误率高,后者更具科学性
3. “国家中长期科学和技术发展规划”网站开通后不久,不少青年学子就通过网上主题讨论发表对国家科技规划
的意见。几名大学生提交的《关于国家科技发展战略问题的建议》被送到了总理的办公桌上。这种参与民主决策的
方式属于:
A. 舆论监督制度 B. 社情民意反映制度 C. 专家咨询制度 D. 重大事项社会公示制度
4. 十七大报告指出,制度与群众利益密切相关的
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