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《新背景下课堂教学技能提升》学习心得
皖西路小学 张丽丽
新课改素质教育课程理念下,通过学习,让我们体会到基础教育面临的挑战,丰富了自己的视野,充实了自己的理论知识,深刻地感悟教师的任务与在新课程中的角色。
通过系统学习新背景下教学技能训练,转变教育思想,更新教育理念,掌握当今的教育改革脉搏,转变教学观念,做一名受学生欢迎的好教师。要善于学习和利用,不断超越自我,改善教育教学行为,在教学中学习,在学习中教育,从而提高自己的业务能力和专业化水平。
在边学习边实践的过程中,把握新课程结构和课程内容,扎实教学基本技能,教给学生有效的学习方法,让孩子们得到各项能力的提高。课堂教学技能应该全面掌握,加强薄弱环节,在教学活动变化技能,课堂调控技能,反馈强化技能,教学板书技能方面要重点学习,全面提高自己的教育教学能力。
小学数学课堂教学技能应该在课堂教学实践中加强训练与应用,从备课开始,一直到讲授完一堂课,针对实际深入总结与反思,同时进行一定的调整与修改,努力提高自己的课堂教学技能。
总之,通过学习,我们作为一名优秀教师,应该以学生发展为本,要发展学生的能力和应用意识,注重数学知识与实际的联系,不断贯彻新课标的指导思想,更新教学理念,改进教学方法,做到真正的学以致用!
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