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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学四年级语文】奇妙的国际互联网－教学教案
奇妙的国际互联网
教学要求：
学会本课生字，理解词语，会用奇妙、甚至造句。
能正确、流利、有感情的朗读课文。
认识课文中引号的作用。
第一课时
导入新课
今天我们读一篇新奇有趣的课文，介绍大家认识一种新的事物，这就是奇妙的国际互联网。
揭示课题
板书课题。
设问激疑：
国际互联网是怎样一种新事物？他奇妙在哪里？
初读课文
自学要求：
给课文各自然段标上序号。
自有轻声读课文，读准生字、词语，读顺句子。
理解下列词语：
蜘
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