能“听出声音”的阅读.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 能“听出声音”的阅读 教学事件：苏教版国标本第五册《北大荒的秋天》第三段的教学。  出示课文第三段，学生自由读。  原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团火，把人们心也给燃烧起来了。  师：轻轻读读这段话，你能找到一句可以管这一段的话吗？（你觉得那一句话最重要？）  生读书。  生：我觉得是原野热闹非凡。  师：其它小朋友找的也是吗？  生：我找的是把人们的心也给燃烧起来了。  师：我们来看看到底谁找得准呢？  生：应该是第一句。  师：为什么？  生：你看，后面的句子都是说热闹的，都有声音的。  师：大家同意吗？  生：同意。  师：（面向刚才找错的学生）你觉得呢？  生：现在我也觉得是  师：好，看来大家都找得很准。原野热闹非凡，到底热闹在哪里？我们好好读读书，看谁的耳朵灵，能从课文中听到声音？  学生读书。  师：读到声音了吗？  生：我读到了，我听到了大豆豆荚在笑。  师：好，你真会