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小班游戏：可爱的小动物（听说游戏） 活动目标： 教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、口苗、 呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。 提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前 说话响亮。 教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵 守游戏规则。 活动准备： 背景图（画有草地、蓝天、白天） 教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。 汽车挂件1个，汽车方向盘1个。 小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。 活动过程： 导入活动 出示背景图，教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看 谁来了？ ” 教师一一出示小动物教具 小鸽子：是怎样来到我们班的？（飞来的）怎样飞呢？请个别 幼儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞到很远很远的地方去送信 还能飞回来，不会迷失方向，小鸽子怎样叫？（咕咕咕） 小鸭：身上的毛是什么颜色？它的嘴巴长的什么样子？（扁扁 的）；它有什么本领？（游泳）；它喜欢吃水里的什么？（小鱼 和小虾），小鸭怎样叫？（呷呷呷） 小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁 扁的，小鸡的嘴巴是什么样的？（尖尖的）；它喜欢吃什么？（虫 和米）；它会怎样叫？（叽叽叽） 小花猫：它有什么本领？（捉老鼠）；它是怎样叫的？ （口苗啼 嘀） 小黄狗：它喜欢吃什么？（肉骨头）；它会怎样叫？（汪汪汪） 小白兔：它的耳朵