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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第二单元教材解析 教案教学设计 第二单元人类的伙伴  教材分析：  本单元以人类的伙伴为题材，以体会是怎样通过仔细观察，把动物的特点写具体的，又是怎样真实地表达人与动物之间的感情的为专题。共编排了五篇课文。其中《猫》《珍珠鸟》《老人与海鸥》是精读课文，《海豚救人》《草虫的村落》是略读课文。  《猫》这篇课文写了猫的古怪性格，并写了满月小猫的可爱，文章的字里行间都流露出对猫的喜爱之情。  《珍珠鸟》这篇课文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言描写了我为珍珠鸟创造了自由自在的生活环境，它们由怕人到能与我和睦相处。人、鸟之间的深情使我感悟到信赖，往往创造出美好的境界。  《海豚救人》是一篇说明文。文章先以海豚救人的三个实例讲述了海豚被人们称为海上救生员，然后介绍了人们经过对海豚的研究，解开了海豚救人之谜海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的照料天性。  《老人与海鸥》写的是一个人与海鸥之间充满深厚情谊的感人故事：有一位老人每到冬季来临就到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的红嘴鸥，与海鸥结下了不解之缘。老人去世了，海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的儿女，不忍离开自己的亲人。课