6. 多样的小饼干（教案）-2021-2022学年美术一年级上册 .docVIP

6. 多样的小饼干 1教学目标 知识与技能： （1）初步感受生活中饼干形状、颜色多种多样。 （2）通过认识糖霜饼干，开阔学生眼界，体会饼干造型多样，方法灵活。 （3）能够巧妙的使用泥塑工具，灵活运用揉、压、搓、盘等泥塑技法，制作丰富多样的小饼干。 过程与方法： （1）通过小组讨论，探究小饼干的制作方法与步骤。 （2）在制作小饼干的活动中，学习运用揉、压、搓、盘等泥塑技法，并借助泥塑工具进行小饼干的造型活动。 情感态度价值观： 通过设计制作多样的小饼干，使学生感受泥塑造型的乐趣，体会艺术源于生活却高于生活的道理。 2学情分析 一年级学生思维活跃，在《图形变变变》一课的学习过程中已经对图形有了一些认识，能够用基本形概括事物。在《玩泥巴》一课中，初步体验了揉、捏、搓等基本泥塑技法，本课将引导学生运用泥塑基本技法，制作造型各异的小饼干。 3重点难点 重点： （1）运用揉、压等泥塑造型的基础技法，制作造型多样的小饼干。 （2）灵活运用所学泥塑技法，为小饼干添加好看的装饰，美化小饼干。 难点： 巧用泥塑工具，灵活运用所学泥塑技法，制作多样的小饼干。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】导入新课 1.送礼物引出课题——小饼干 师：“同学们好，今天老师给每组同学准备了一份小礼物，请你们打开面前的小盒子，看看里面装了什么？” 板书课题： 小饼干 （教师通过提问引导