【小学六年级语文】10《叶欣荣获南丁格尔奖章》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】10《叶欣荣获南丁格尔奖章》－教学教案 　　 　　 　　2、理解什么是消息，知道消息的行文特点，初步掌握读懂消息的方法。 　　3、能正确流利的朗读课文重点理解什么是消息，知道消息的行文特点难点初步掌握读懂消息的方法 　　教学准备 　　小黑板、录音机。预设教学流程修正策略?教师活动 　　学生活动 　　教 　　学 　　过 　　程 　　一、创设情景，导入新课 　　1、我们每天都接触大量的信息，这些信息你是怎么样得到的呢？你们知道吗？《青年时报》打出了这样的广告，牛奶面包，青年时报。这个说明了报纸在人们日常生活的重要性。那你们知道报纸有