红领巾真好 教学实录.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 红领巾真好 教学实录 红领巾真好 教学实录  一、复习导入  师：上课前老师要告诉大家一个好消息，我们的好朋友今天也来了想知道他是谁吗?看--是谁?师：想不想和小鸟一起到美丽的大森林里去看一看?  生：想。  师：但是小鸟说了，小朋友必须先闯过它设得两道关才能和它一起去。咱们要不要闯关?有没有信心?  第一关：读生字  生字卡片出示：羽毛、红领巾、捉虫、梳理、活跃、机灵、清晨、  集 体 备 案 流 程  教学过程 个性化设计  指名读，男女生赛读，齐读。  师：像蹦蹦跳跳这样得词语你还能说出哪些?  指名答。  师：大家的表现棒极了，那就让我们和小鸟一起唱着歌走进大森林，再次走进26课《红领巾真好》(板书课题)  二 、学习课文  教学第三小节  1、理解内容，指导朗读  师：红领巾真好，是谁在夸红领巾真好?为什么夸红领巾真好?请同学们赶快打开书看一看，读一读，找一找，划一划。谁找到了?快说给大家听吧!  生：小鸟夸红领巾、放鸟巢、写木牌  师板书：放鸟巢、写木牌。师：你能结合图片，用因为所以小鸟夸红领巾真好这样的句式来说