端午的鸭蛋教学分析.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 端午的鸭蛋教学分析 教材分析: 本文选自人教版八年级下册第四单元。本单元课文以民间文化为主题,所涉及的文章趣味盎然,生动丰富的民风民俗及民间艺术妙趣横生。包括沈从文的《云南的歌会》,萧乾的《吆喝》,冯骥才的《俗世奇人》等。 介于课文特点,本单元的教学应注意以下几点: 1)从文章本身出发,以语言为教学立足点。在教学过程中,应指导学生朗读,并品味文中重要的句子,注意语言的感悟和积累,加强仿写训练。 2)培养学生的自学能力,学会自己动手在课前搜集相关资料。以增加学生的知识储备和体验。 3)充分体现新课标注意开发利用课程资源的精神。利用当地民风民俗,引导学生从教室走向社会,从课内走向课外,是语文教学更鲜活,更有趣生动。 4)采用多种教学方法相结合。 2.资料搜集: 1)端午节,又称端阳节、五月节、龙舟节、粽包节等。时在农历五月初五,并有小端阳(五月初五)和大端阳之分(五月十五)。 2)端午节的起源,普遍说法是纪念爱国诗人屈原。另也有说是纪念替父雪耻的伍子胥、安贫守节的介子推等。 3)端午节的礼俗、食俗。古人认为五月是恶月,因此自古就有段无避恶去毒的礼俗。如悬挂菖蒲、艾草、石榴

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