18-1微生物在生物圈中的作用（课件）北师大版八年级生物上册.pptVIP

腐生微生物 1、概念：能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物，获得生活必需的物质和能量的微生物 2、举例：细菌中的枯草杆菌、乳酸菌，霉菌，蘑菇 3、作用：腐生微生物是生态系统的分解者 腐生微生物在生态系统中的作用能将复杂的有机物分解成简单的无机物，将无机物归还到非生物环境以供绿色植物再利用，即对生态系的物质循环起着不可代替的作用 * 寄生微生物 1、概念：生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量的微生物 2、举例：所有的病毒，一些病菌：肺炎双球菌、炭疽杆菌，真菌的寄生会使人生癣、灰指甲 3、作用：寄生微生物在生态系统中的作用：和动物一样，属于消费者 * 自养微生物 1、概念：能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需求的微生物 2、举例：蓝藻（利用光进行光合作用）硫细菌、硝化细菌（利用化学能把二氧化碳和水合成有机物） 3、作用：自养微生物在生态系统中的作用：和绿色植物一样，属于生产者 * 腐生生活 如：霉菌、蘑菇等 ——生物圈中的 分解者 寄生生活 如：炭疽杆菌、真菌等 ——生物圈中的 消费者 自养生活 如：蓝藻、硫细菌等 ——生物圈中的 生产者 微生物的生活 微生物代谢类型 （多而且强度高） 微生物繁殖特点：速度极快 现在你了解为什么微生物种类多、分布广的原因了吗？ 与动植物共生 如:地衣、根瘤等 * 如何理解微生物的生活方式及作用？ 生活方式 异养 自养 腐生 寄生 特点 分解动植物遗体、粪便中的有机物获得物质和能量 从活的动植物体内或体表吸收有机物获得物质和能量 利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物 作用 分解者 消费者 生产者 举例 枯草杆菌、 乳酸菌 炭疽杆菌、 肺炎双球菌 蓝藻、硫细菌 * 五、微生物的特点 种类多、个体微小、结构简单、分布广泛、代谢能力强、繁殖速度极快等 * 六、微生物的作用 固氮作用 分解作用 * 作为分解者参与物质循环 * 七、与人类的关系 有害方面：使人患病。 痢疾杆菌--菌痢、结核杆菌--肺结核、 黄曲霉--致癌、毒红菇--中毒。 有益方面：主要是在食品、医药、治污等领域。 酵母菌：制面包、馒头，酿酒。 乳酸菌：制酸奶、泡菜。 霉菌：制酱和豆豉。 生物固氮：根瘤菌。 甲烷细菌：制沼气、治理生活污水。 抗生素：由真菌和放丝菌产生的能杀死细菌的物质。如：青霉素、头孢霉素、金霉素、链霉素，卡那霉素、庆大霉素。 基因工程的产物：胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等。 * 课堂小结 第1节 微生物在生物圈中的的作用一．概念：个体微小、结构简单的低等生物。二．种类1．单细胞微生物： 细菌 放线菌 蓝藻 等2．多细胞微生物： 霉菌 蘑菇 等3．无细胞结构微生物：病毒 类病毒 朊病毒 等三．分布： 微生物主要生活在土壤，动植物体体内或体表。 ?四．生活1．腐生性微生物：分解者、有促进物质循环的作用2．寄生性微生物：消费者3．自养型微生物：生产者五．特点： 个体微小、结构简单、代谢能力强、繁殖速度快等六．微生物的作用：固氮作用、分解作用等 * 小明把一些鱼的内脏埋入菜园中，一段时间后，发现那里的菜长的特别茂盛，而翻开泥土,鱼的内脏不见了。请分析： 1.鱼的内脏消失是因为土壤中的细菌和真菌将它分解了。鱼的内脏分解成（ ）（ ）和 （ ）等被蔬菜吸收利用，成为制造（ ）的原料，所以那里的蔬菜特别茂盛。 2.以上现象说明（ ）和（ ）等微生物在生物圈中扮演着“清洁工”的角色，促进了生物圈的（ )循环。 水 二氧化碳 无机盐 有机物 细菌 真菌 碳 课堂练习：一、材料分析题 * 2、依据下图所示的几种微生物形态结构示意图，回答： （1）引发流行性感冒的生物类群是___________。 （2）利用___________可以生产青霉素。 （3）属于真菌的是___________，其营养方式属于___________。 （4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同点是______________________。 （5）在外界环境条件适宜的情况下。A、B、E三种生物的繁殖方式分别是___________、___________、___________。 （6）上述微生物不具有细胞结构的是___________，其生物体构成为___________。 E C B、C、D 异养 A中无成形的细胞核 分裂生殖 孢子生殖 自我复制 E 蛋白质的外壳和内