2021_2022学年高中物理第三章相互作用5力的分解课件3新人教版必修1.pptVIP

§3.5 力的分解 1、求一个已知力的分力叫力的分解 2、力的分解同样遵守平行四边行定则 F 力的分解 等效替代关系 F 分力F1、F2 合力F F1 F2 F2 F1 力的合成 力的分解 三 F 0 若没有限制，同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力。 两个力的合力是唯一的 F F1 F2 力分解的方法 在实际的物理问题中，常用到的方法是按照力产生的实际作用效果来分解 实例分析 模型一 水平面上的物体受斜向上拉力F的分解 θ F 水平向前拉物体 竖直向上提物体 拉力F产生的作用效果： F1= F cos θ F2= F sinθ F2 F1 F θ F 斜面上物体的重力产生了什么样的作用效果？ 模型二 斜面上物体所受重力G的分解 1、使物体沿斜面向下 挤压挡板 2、使物体垂直压紧斜面 θ θ 斜面倾角越大，G1 增大， G2减小 G G1 G2 大桥要造很长的引桥就是为了减小桥面的坡度，从而减小重力沿斜面的分力 对汽车上坡和下坡的影响，使行车方便和安全 联系实际：高大的桥为什么要造很长的引桥？ 塔吊模型 实例分析 三角支架 所挂重物对支架产生怎样的作用效果？ F O 动手操作一 体验钩码对O点的拉力产生的效果 A C B F = G F1 F2 θ θ 三脚支架上力产生的作用的效果 模型三 F = G 沿AB方向拉绳的效果 沿BC方向挤压杆的效果 力的分解的一般步骤： 1、根据力的作用效果确定两个分力的方向； 2、根据平行四边形定则做出两个分力； 3、 根据数学知识求出两个分力的大小； 力分解的方法 体验活动 F2 F1 ? ( θ 知识运用 当合力一定时，两分力夹角θ角大，两分力越大，如果θ接近180o，F1,F2将变的非常大 F=G 力的分解 1、求一个已知力的分力叫力的分解 2、力的分解是力的合成的逆运算，同样遵守平行四边形定则 3、通常按力产生的实际作用效果分解 4、力分解的步骤： ①按力产生的实际作用效果确定两个分力的方向 ②根据平行四边形作出两个分力 ③结合数学知识求出两个分力的大小 课堂小结 司机只有一根绳子，该怎么办？ 课后思考一： 斧 刀、斧 课后思考二： 为什么刀刃越尖越容易把物体劈开？ * * ? * * ?