八年级物理上《物态变化》复习PPT课件.ppt

16、火箭刚发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面，很多物体遇到这样高温火焰将会_________．为了保护发射台底，就建了一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的________来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大的白色气团是____________形成的． 熔化 汽化 水蒸气遇冷液化 17、测量空气湿度的“干湿泡温度计”，是用两个相同的温度计并列制成的．在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水蒸发时要_____，因此这个温度计的示数要比另一个的示数___．两个温度计的示数差值大，就表明空气中的水蒸气含量___，空气湿度_____． 吸热 低 少 小 * 物态变化 ———知识梳理 知识1：物质的三态 温度的测量 知道三种状态 以水为例（水的不同形态） 液态 ｝ 固态 固、液态 雪 雹 冰花 雾凇 霜 冰 云 水蒸气 气态 无色、无味、透明、看不见 雨 露 雾 白气 一、温度：物体的冷热程度叫温度 二、温度计 1.温度计的工作原理：根据液体热胀冷缩的性质制成的。 2.摄氏温度的规定： 0℃：通常情况下冰水混合物的的温度为0摄氏度 100℃：一标准大气压下的沸水的温度为100摄氏度 3.温度计在使用前必须观察： ①量程 ②分度值 ③零刻线位置：零上温度向上读，零下温度向下读。 三、温度计的正确使用： 1.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 2.不要碰到容器底或容器壁； 3.读数时要待温度计的示数稳定后再读数； 4.读数时玻璃泡要继续留在液体中； 5.视线与温度计中液柱的上表面相平。 体温计与常用温度计的区别 1.构造：体温计液泡上方有缩口 2.量程：体温计35℃-42℃ 3.分度值：0.1℃ 4.使用方法：体温计使用前将液注甩至 35℃以下 《物质的三态 温度的测量》过关训练 例1.图甲是一支常见体温计，它的量程是 　℃，它的分度值为　 　℃。由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示， A为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿 方向观察（Ａ、Ｂ或C），这是利用　 　。 　　　 　　　 图甲 图乙 35～ 42 0.1 A 凸透镜能成正立放大的虚像 例2.关于温度计的使用方法正确的是（ ） 例3.温度计在读数时正确的方法是（ ） D B 例4.两支温度计的示数都为37.5 ℃ ，没有甩就用它们去测量甲乙两位病人的体温，甲病人的实际体温为36.5 ℃ ，乙病人的实际体温为38.5℃ ，则测量结果分别为 和 。 例5.某地的气温为—7 ℃ ，读作（ ） A、零下7摄氏度 B、负7度 C、零下负7摄氏度 D、零下7度 37.5 ℃ 38.5℃ A 例6.在我国北方的冬天，气温为—40℃ ，则冰块的上表面的温度为 ，下表面的温度为 。 例7.0 ℃的冰与0℃的水相比较，冷热程度是 ( ) A、0℃的冰比0℃的水冷 B、0℃的水比0℃的冰冷 C、0℃的冰与0℃的水冷热程度相同 D、无法比较 —40℃ 0℃ C 气 态 固 态 液 态 熔化（吸热） 凝固（放热） 液化（放热） 汽化（吸热） 知道六种物态变化 凝华（放热） 升华（吸热） 二、沸腾: 水的沸腾实验中观察三点： 1.沸腾前和沸腾时气泡的变化特点： 沸腾的条件： 1.温度达到沸点，2.继续吸热 一、汽化有两种方式： 沸腾 蒸发 知识2：汽化和液化 2.沸腾前和沸腾时温度的变化的特点： 三、蒸发和沸腾有哪些相同点与不同点 汽化 吸收 3.在任何温度下都能发生 1.同时发生在液体 的表面和内部 1.液体温度的高低 2.液体表面积的大小 3.液体表面气流的快慢 1.只发生在液体表面 3.只在一定温度（沸点）发生 2.缓慢平和 2.剧烈 沸点受气压的影响 （气压高，沸点高；气压低，沸点低） 四、液化 1.气体液化有两种方法 ①降低温度 ②压缩体积 说明：所有的气体都能通过降低温度的方法液化， 但所有的气体不能都通过压缩体积的方法液化， 2.电冰箱的工作原理： 制冷剂：氟利昂 液态氟利昂 冷冻室 汽化吸热 毛细管 蒸气 气态氟利昂 冷凝器 液化放热 压缩