初中数学最新版《角》精品导学案(2022年版).docxVIP

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  • 2021-11-15 发布于天津
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初中数学最新版《角》精品导学案(2022年版).docx

4.6 角 1. 角 学习目标: 1.理解角的概念,掌握角的表示方法〔重点〕; 2.认识角的度量单位度、分、秒,会进行度、分、秒的换算〔难点〕. 自主学习 知识链接 什么叫射线?它有哪些要素? 在小学中你知道哪些角的知识?请分别画出一个锐角、直角和钝角. 新知预习 〔预习课本P145-148〕填空并完成练习: 1.角是由两条有__________的射线组成的图形; OA〔B〕·〔1〕终边始边OA O A〔B〕 · 〔1〕 终边 始边 O A B · · · O A B 〔2〕 〔3〕 3.绕着端点旋转到角的终边和始边成一直线,这时所成的角叫做__________; 绕着端点旋转到角的终边和始边再次重合,这时所成的角叫做__________; 周角=______°;1平角=________°;1°=__________′;1′=__________″. 练习:1.判断,在是角的图形括号内打“√〞. 2.填空:〔1〕5°=__________′;〔2〕′=__________″;〔3〕°=__________°__________′. 合作探究 要点探究 探究点1:角的概念及其表示方法 例1以下关于角的说法中正确的有〔  〕 ①角是由两条射线组成的图形; ②角的边越长,角越大; ③在角一边的延长线上取一点; ④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形. 个个个个 【方

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