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面向对象程序设计实验项目
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实验一 C++面向过程练习〔一〕 〔2学时〕
实验目的和要求:
掌握C++程序的根本格式与标准,学会编写简单的C++程序。
理解C++程序的构造和特点。
熟悉C++程序根本的输入和输出操作。
掌握C++数据类型、常量和变量以及修饰符的使用方法。
掌握C++的各种流程控制语句的使用。
熟悉C++语言实验环境,能够在VC6.0或BC3.0的环境下调试与运行程序。
实验内容:
求解方程在复数域上的解,a,b,c由终端输入。注意分析的全面性。
用,求e之值,直到为止。
实验二 C++面向过程练习〔二〕〔2学时〕
实验目的和要求:
掌握一维数组、二维数组的定义与使用。
掌握函数定义、函数调用和函数说明的方法。
掌握函数递归调用的概念和使用方法。
实验内容:
编程求假设干个整数中的最大和次大,最小和次小这四个数。
由键盘输入两个整数,试编写两个函数分别求出这两个数的最大公约数和最小公倍数。
编写一个递归函数void reverse(int a[],int n),将数组a中的数倒置。如a数组原来为:1 2 3 4 5,那么调用reverse函数后,a数组内容变为:5 4 3 2 1。
实验三 C++在非面向对象方面的扩大〔2学时〕
实验目的和要求:
掌握函数重载的方法及定义重载函数时的考前须知。
掌握函数缺省参数的使用。
掌握指针的定义及使用方法,理解void型指针。
理解动态内存分配意义,掌握new和 delete使用方法。
掌握引用的声明方法及使用。
掌握const修饰符及其内联函数的使用。
熟悉C++在非面向对象方面的其他扩大特性。
实验内容:
编写10个重载函数max,分别求两个整数、实数、双精度数、字符、字符串及三个整数、单精度数、双精度数、字符、字符串中的最大数。
编写函数void add1〔int sum〕,void add2〔int * sum〕,void add3〔int sum〕,功能如下:输入假设干个整数,以0完毕,并用参数sum返回这假设干个整数之和。在主程序中分别调用这三个函数,观察结果,总结值传递和地址传递的规律。
矩阵中填数:当给出 N*N 的矩阵,要求用程序填入以下形式的数:
〔1〕S形填数,例如N=5 〔2〕回转填数,例如N=5
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要求:用new和delete动态分配空间〔提示:可用一维数组来表示二维数组〕。
实验四 类与对象〔一〕〔4学时〕
实验目的和要求:
掌握类、类的数据成员、类的成员函数的定义方式。
理解类成员的访问控制方式。
掌握对象的定义和操作对象的方法。
理解和掌握构造函数、析构函数、拷贝构造函数的定义与执行过程。
掌握重载构造函数的方法。
理解浅拷贝与深拷贝。
了解对象的生存期。
实验内容:
设计三个图形类:Circle〔圆〕、Rectangle〔矩形〕、Triangle〔三角形〕,要求:
Circle 类根本信息:圆心坐标、半径;
Rectangle 类根本信息:长、宽;
Triangle 类根本信息:三个顶点坐标;
其中:成员变量为 private 属性,成员函数为public 属性。
为Circle类设计缺省的构造函数,并用init成员函数进展数据成员的初始化。
为其余两个类设计多个构造函数:无参、带参、参数值缺省的构造函数。
每个图形类有计算图形的面积GetArea(),计算图形的周长GetPerimeter(),显示图形的根本信息函数Show(),修改根本信息的函数Set(形参)。以Circle 类为例:通过GetArea()计算圆的面积,GetPerimeter()计算圆的周长,Show()函数中显示圆心坐标、直径、周长、面积等根本信息;Set(int x,int y, int r)函数可以修改圆心坐标和半径。
注意多个构造函数的声明方式与定义的实现。
当输入数据为不合理数据时(例如:输入的三角形的顶点是否能组成一个三角形),提示用户输入错误。
一维数组是应用极为广泛的数据构造
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